如圖所示，木塊A放在木塊B上左端，用力F將A拉至B的右端，第一次將B固定在地面上，F(xiàn)做功為W1，生熱為Q1；第二次讓B可以在光滑地面上自由滑動，A拉至B的右端，這次F做的功為W2，生熱為Q2，則應(yīng)有 


  1. A.
    W1＜W2， Q1= Q2
  2. B.
    W1= W2， Q1＝Q2
  3. C.
    W1＜W2， Q1＜Q2
  4. D.
    W1＝W2， Q1＜Q2
A
試題分析：從題目中分析可知，A物體在B固定時的位移小于B不固定時的位移要小，根據(jù)公式可知，。但是在這個過程中克服摩擦力所做的功，即。兩者的滑動摩擦力相同，相對位移一樣，所以產(chǎn)生的熱量相同，即答案為A。
考點(diǎn)分析：本題考查了某個力做功的公式的理解以及系統(tǒng)產(chǎn)生熱量的理解
總結(jié)評價(jià)：本題考查了學(xué)生對做功以及系統(tǒng)摩擦力做功的掌握情況。本題當(dāng)中要特別注意到某個力做功的位移應(yīng)該用對地的位移，而摩擦力系統(tǒng)做功，則需要考慮相對位移。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，木塊A放在木塊B的左上端，用恒力F將A拉至B的右端．第一次將B固定在地面上，F(xiàn)做的功為W1；第二次讓B可以在光滑的地面上自由滑動，F(xiàn)做的功為W2．比較兩次做功，應(yīng)有（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，木塊A放在木塊B上左端，用力F將A拉至B的右端，第一次將B固定在地面上，F(xiàn)做功為W1，產(chǎn)生的熱量為Q1；第二次讓B可以在光滑地面上自由滑動，這次F做的功為W2，產(chǎn)生的熱量為Q2，則應(yīng)有（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，木塊A放在粗糙的長木板B上，B放在粗糙水平地面上，在水平恒力F作用下，B以速度v向左勻速運(yùn)動，該過程中水平彈簧秤的示數(shù)穩(wěn)定為T．下列說法中正確的是（　�。�
A、木塊受到的靜摩擦力大小等于TB、木板B向左勻速運(yùn)動的速度越大所需的拉力F越大C、若用2F的力作用在木板上，木塊受到的摩擦力的大小等于TD、若木板以2a的加速度運(yùn)動時，木塊受到的摩擦力大小等于T

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，木塊A放在水平桌面上．木塊左端用輕繩與輕質(zhì)彈簧相連，彈簧的左端固定，用一輕繩跨過光滑定滑輪，一端連接木塊右端，另一端連接一砝碼盤（裝有砝碼），輕繩和彈簧都與水平桌面平行．當(dāng)砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為0.5kg時，整個裝置靜止，彈簧處于伸長狀態(tài)，彈力大小為3N．若輕輕取走盤中的部分砝碼，使砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量減小到0.1kg，取g=10m/s2，此時裝置將會出現(xiàn)的情況是（　�。�
A、彈簧伸長的長度減小B、桌面對木塊的摩擦力大小不變C、木塊向右移動D、木塊所受合力將變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，木塊A放在粗糙的長木板B上，B放在粗糙水平地面上，在水平恒力F作用下，B以速度v向左勻速運(yùn)動，該過程中水平彈簧秤的示數(shù)穩(wěn)定為T．下列說法中正確的是（　�。�
A、因?yàn)锽向左勻速運(yùn)動，所以F等于TB、木板B向左勻速運(yùn)動的速度越大所需的拉力F越大C、木板B向左勻速運(yùn)動的速度越大彈簧秤的示數(shù)T不變D、B給水平地面的摩擦力大小等于F-T，方向水平向左

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