3.如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m,2m和3m的三個木塊,其中質(zhì)量為m的木塊放在質(zhì)量為2m的木板上,質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為T,現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊,使三個木塊以同一加速度運動,則以下說法正確的是(  )
A.當(dāng)F逐漸增加2N時(輕繩未斷),輕繩中拉力增加1N
B.當(dāng)F逐漸增大到T時,輕繩剛好被拉斷
C.當(dāng)F逐漸增大到1.8T時,輕繩還不會被拉斷
D.輕繩拉力最大時,質(zhì)量為m的木塊受到的摩擦力為$\frac{1}{3}$T

分析 先用整體法求出加速度的增加量,再對質(zhì)量為m和2m的兩個木塊整體,運用牛頓第二定律求繩子拉力的增加量.
當(dāng)繩子拉力增大到T時,對質(zhì)量為m和2m的兩個木塊整體,運用牛頓第二定律求得加速度,再對三個木塊整體求出此時的F.即可判斷當(dāng)F逐漸增大到T和1.8T時,輕繩是否被拉斷.隔離m,由牛頓第二定律求其所受的摩擦力.

解答 解:A、對三個木塊整體,由牛頓第二定律得 a=$\frac{F}{6m}$,則得△a=$\frac{△F}{6m}$
對質(zhì)量為m和2m的兩個木塊整體,運用牛頓第二定律得:T=3ma,則得△T=3m△a=$\frac{△F}{2}$=$\frac{2}{2}$=1N,即當(dāng)F逐漸增加2N時(輕繩未斷),輕繩中拉力增加1N,故A正確.
BC、繩子未被拉斷時,對三個木塊整體有 F=6ma,隔離對質(zhì)量為m和2m的兩個木塊整體分析,有:T=3ma
解得繩子剛要被拉斷時,F(xiàn)=2T.所以當(dāng)F為T和1.8T時,繩子均未被拉斷.故B錯誤,C正確.
D、輕繩拉力最大時,整體的加速度 a=$\frac{T}{3m}$,隔離對m分析,f=ma=$\frac{T}{3}$.故D正確.
故選:ACD

點評 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運用牛頓第二定律進行求解,掌握整體法和隔離法的運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在利用自由落體“驗證機械能守恒定律”的實驗中,下列說法中正確的是( 。
A.實驗中必須用天平測出重物的質(zhì)量
B.實驗中必須用秒表測出重物下落的時間
C.實驗中選用重物的體積越大實驗誤差一定越小
D.實驗中應(yīng)選用最初兩點間距離接近2mm 的紙帶進行數(shù)據(jù)處理

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,一塊質(zhì)量m1=0.99kg的木板靜止在水平地面上,一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量m2=1kg的小物塊靜止在木板右端,已知物塊與木板間動摩擦因數(shù)μ2=0.2,木板與地面間動摩擦因數(shù)μ1=0.4.現(xiàn)有一個質(zhì)量m=0.01kg的子彈以v0=400m/s的速度沿水平方向擊中木板并嵌在其中,不考慮子彈與木板作用過程中的位移,已知重力加速度g=10m/2.求:
(1)子彈擊中木板過程中系統(tǒng)損失的機械能△E;
(2)若物塊始終未從木板上滑下,則最終物塊距木板右端多遠(yuǎn);
(3)物塊與木板間因摩擦產(chǎn)生的熱量Q.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.質(zhì)量為2kg的物體,在三個共點力作用下處于平衡狀態(tài),現(xiàn)同時撤去5N和15N的兩個力而第三個力保持不變,則物體的加速度大小可能是( 。
A.2m/s2B.6m/s2C.10m/s2D.15m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖為某物體運動過程中的速度時間關(guān)系圖象,由圖象的已知條件下列,下列說法正確的是(  )
A.1秒時的加速度為2.5m/s2
B.加速階段的加速度比減速階段的加速度小
C.6秒到8秒物體的位移在減小
D.8秒內(nèi)物體的位移為27.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.在做“探究求合力的方法”實驗時:
(1)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須D(填字母)
A.兩彈簧秤的夾角相同                             B.每次彈簧秤示數(shù)必須相同
C.只要一個彈簧秤的讀數(shù)相同就行            D.每次將橡皮條拉到同樣的位置
(2)如圖2示,是甲乙兩位同學(xué)在做“探究求合力的方法”的實驗時得到的結(jié)果,則其中甲同學(xué)實驗結(jié)果比較符合實驗事實

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,飛行員跳傘后,飛機上的飛行員甲和地面上的觀眾乙觀察后,引發(fā)了對跳傘飛行員運動狀況的爭論,下列說法正確的是( 。
A.甲、乙兩人的說法中必有一個是錯誤的
B.他們的爭論是由于參考系的選取不同而引起的
C.研究物體運動時不一定要選取參考系
D.參考系只能選擇地面

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,兩個相同的輕質(zhì)閉合金屬環(huán)套在一根水平光滑絕緣桿上,當(dāng)一條形磁鐵迅速向左運動靠近兩環(huán)時,兩環(huán)的運動情況是( 。
A.同時向左運動,間距增大B.同時向左運動,間距減小
C.同時向右運動,間距減小D.同時向右運動,間距增大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

13.為了描繪出一只規(guī)格為“6.3V  2W”的小燈泡的伏安特性曲線,現(xiàn)為同學(xué)們準(zhǔn)備了下面的器材:
電壓表V1,(量程3V,內(nèi)阻1kΩ)
電壓表V2,(量程15V,內(nèi)阻50kΩ)
電流表A1,(量程0.6A,內(nèi)阻0.5Ω)
電流表A2,(量程3A,內(nèi)阻0.1Ω)
滑動變阻器R1,(0~20Ω,允許最大電流2A)
滑動變阻器R2,(0~1000Ω,允許最大電流0.1A)
蓄電池組E1(4V);蓄電池組E2(8V)
開關(guān)和導(dǎo)線若干.
(1)從上述器材中選擇最合適的器材,將其表示符號填寫在橫線上.電源選E2;電壓表選V2;電流表選A1;滑動變阻器選R1
(2)在線框內(nèi)畫出能達(dá)到實驗?zāi)康碾娐穲D.

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同步練習(xí)冊答案