【題目】下列說法中不正確的是（　�。�
A.隨著技術(shù)進步，熱機的效率可以達到100%；制冷機也可以使溫度達到﹣280℃
B.一定質(zhì)量的理想氣體，先保持壓強不變而膨脹，再進行絕熱壓縮，其內(nèi)能必定增加
C.在熱機中，燃氣的內(nèi)能不可能全部變?yōu)闄C械能而不引起其他變化
D.在熱傳導中，熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體而不引起其他變化

【答案】A
【解析】A、盡管技術(shù)不斷進步，熱機的效率仍不能達到100%，制冷機不可以使溫度降到﹣283℃，故A錯誤；
B、一定質(zhì)量的理想氣體，先保持壓強不變而膨脹，根據(jù) =C膨脹則體積增大，若要保持壓強不變則溫度也要升高，需要吸熱；再進行絕熱壓縮，即外界對氣體做功，根據(jù)熱力學第一定律，△U=W+Q，W＞0，Q＞0，其內(nèi)能必定增加，所以B正確；
C、根據(jù)熱力學第二定律可知：可能從單一熱源吸取熱量并把它全部用來做功，而不引起其他變化．故C正確．
D、根據(jù)熱力學第二定律知道熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體而不引起其他變化，故D正確．
故選：A．
【考點精析】掌握熱力學第一定律和熱力學第二定律是解答本題的根本，需要知道熱力學第一定律的表達式:W+Q=ΔU；符號法則:外界對物體做功，W取正值，物體對外界做功，W取負值;物體吸收熱量，Q取正值，物體放出熱量，Q取負值;物體內(nèi)能增加，ΔU取正值，物體內(nèi)能減少，ΔU取負值；熱傳遞的過程是有方向性的，熱量會自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體，而不會自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體．

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示為兩列分別沿繩傳播的（虛線表示甲波，實線表示乙波）簡諧橫波在某時刻的波形圖，則下列說法正確的是（ ）

A.這兩列波可以發(fā)生干涉現(xiàn)象，x=0.1m處的質(zhì)點的振動始終減弱
B.這兩列波可以發(fā)生干涉現(xiàn)象，x=0.2m處的質(zhì)點的振動始終加強
C.甲波的速度大小v1等于乙波的速度大小v2
D.由圖示時刻開始，再經(jīng)甲波周期的 ，M將位于波峰
E.在一個周期內(nèi)甲波向右傳播的距離為80cm

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【題目】傳送帶以恒定速度v=4m/s順時針運行，傳送帶與水平面的夾角θ=37°，現(xiàn)將質(zhì)量m=2kg的小物品輕放在其底端（小物品可看成質(zhì)點），平臺上的人通過一根輕繩用恒力F=20N拉小物品，經(jīng)過一段時間物品被拉到離地高為H=1.8m的平臺上，如圖所示．已知物品與傳送帶這間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2 ， 已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．

求：①物品從傳送帶底端運動到平臺上所用的時間是多少？傳送帶對物體做了多少功？
②若在物品與傳送帶達到相同速度瞬間撤去恒力F，求特品還需多少時間離開皮帶？及物塊離開皮帶時的速度．

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【題目】某科學家的墓志銘這樣寫道：“他以超乎常人的智力，用他所發(fā)明的數(shù)學方式，第一個證明了行星的運動和形狀，彗星的軌道和海洋的潮汐……讓人類歡呼曾經(jīng)存在過這樣偉大的人類之光。”該科學家是（ ）

A. 伽利略B. 開普勒

C. 牛頓D. 愛因斯坦

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【題目】如圖所示，板長為L，板的B端靜止放有質(zhì)量為m的小物體，物體與板的動摩擦因數(shù)為μ．開始時板水平，在緩慢轉(zhuǎn)過一個小角度α的過程中，小物體保持與板相對靜止，則在這個過程中（ ）

A.摩擦力對小物體做功為μmgLcosαsinα
B.合力對小物體做功為mgLsinα
C.彈力對小物體做功為0
D.板對小物體做功為mgLsinα

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【題目】如圖所示，水平固定的汽缸封閉了體積為V=2×10﹣3m3的理想氣體，已知外面的大氣壓為P0=1×105Pa ， 活塞的橫截面積為S=1×10﹣2m2 ， 活塞質(zhì)量和摩擦忽略不計．最初整個裝置處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)用手托住質(zhì)量為m=5kg的重物，使其緩慢升高到繩剛要松弛，（g=10m/s2）求：

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