分析 (1)根據(jù)題意確定滑動變阻器與電流表的接法,然后連接實物電路圖.
(2)為保護電路安全,滑動變阻器采用分壓接法閉合前滑片應置于分壓電路分壓為零的位置.
(3)根據(jù)圖示電壓表確定其分度值,然后讀出其示數(shù);燈泡電阻所溫度升高而增大,應用歐姆定律分析答題.
(4)常見的電路故障有斷路與短路,根據(jù)電路故障現(xiàn)象判斷電路故障原因.
解答 解:(1)描繪燈泡伏安特性曲線電壓與電流應從零開始變化,滑動變阻器應采用分壓接法;燈泡正常發(fā)光時的電阻為:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.5A}$=5Ω,電流表內(nèi)阻約為幾歐姆,電壓表內(nèi)阻很大,約為幾千甚至幾萬歐姆,電壓表內(nèi)阻遠大于燈泡電阻,電流表應采用外接法,電路圖如圖所示:
(2)滑動變阻器采用分壓接法,為保護電路安全,閉合開關(guān)前滑片應置于左端.
(3)電壓表量程為3V,由圖示電壓表可知,其分度值為0.1V,示數(shù)為0.3V,如果燈泡電阻阻值不變,則此時電流為:I′=$\frac{U′}{R}$=$\frac{0.3V}{5Ω}$=0.06A,實際上燈泡電阻隨溫度升高而增大,電壓為0.3V時燈泡電阻應小于燈泡正常發(fā)光時的電阻5Ω,則電源為0.3V時通過燈泡的電流大于0.06A.
(4)閉合開關(guān)以后,沿某方向移動滑動變阻器的滑片P時,電流表的示數(shù)為零,說明電路存在斷路,電壓表的示數(shù)逐漸增大,說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路,則與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路,故選B;
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)左;(3)0.3;一定大于;(4)B.
點評 本題考查了連接實物電路圖、實驗注意事項、電壓表讀數(shù)、電路故障分析等問題,是實驗的?紗栴},一定要掌握;根據(jù)題意確定滑動變阻器與電流表的接法是連接實物電路圖的前提與關(guān)鍵;對電表讀數(shù)時要先確定電表的量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果圖中實線是電場線,電子在a點動能較小 | |
B. | 如果圖中實線是等勢面,電子在a點電勢能較小 | |
C. | 不論圖中實線是電場線還是等勢面,a點的電勢都比b點低 | |
D. | 不論圖中實線是電場線還是等勢面,a點的加速度都比b點小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5 m/s | B. | 1 m/s | C. | 7 m/s | D. | 無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,加速度一定發(fā)生了變化 | |
B. | 靜止的物體也可能受到滑動摩擦力的作用 | |
C. | 伽利略通過數(shù)學推演并用小球在斜面上運動驗證了速度與下落時間成正比 | |
D. | 平放在桌面上的書受到的支持力,是由于桌面發(fā)生向上的形變而造成的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 直升飛機能在太空中飛行 | |
B. | 物體的動量越大,其慣性也越大 | |
C. | 動量定理不但適用于恒力,也適用于隨時間變化的變力 | |
D. | 如果運動物體動量發(fā)生變化,作用在它上面的合外力的沖量一定不為零 | |
E. | 兩物體碰撞后粘合在一起,這時系統(tǒng)動能損失最大,這樣的碰撞稱為完全非彈性碰撞 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體做平拋運動 | |
B. | 物體沿固定的粗糙斜面勻速下滑 | |
C. | 重物被起重機懸吊著勻速上升 | |
D. | 汽車關(guān)閉發(fā)動機后在水平路面上減速滑行 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體B向下做加速運動 | |
B. | 物體B向下做減速運動 | |
C. | 連接物體B的細繩的彈力大于物體B的重力 | |
D. | 連接物體B的細繩的彈力小于物體B的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有摩擦力則一定有彈力 | |
B. | 形狀規(guī)則的物體的重心一定在其幾何中心 | |
C. | 只有靜止的物體受到的摩擦力才能叫靜摩擦力 | |
D. | 椅子給你一個支持力是由于你的臀部發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的 |
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