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20．如圖是測定自感系數很大的線圈L直流電阻的電路，L兩端并聯一只電壓表，用來測量自感線圈的直流電壓，在測量完畢后，將電路拆解時應（　　）
A．先斷開S1B．先斷開S2C．先拆除電流表D．先拆除電阻R

分析 先進行ACD三項操作都會發(fā)生自感現象，在電壓表中有強電流流過，發(fā)熱過多，造成儀器燒壞．

解答 解：若先斷開開關S1或先拆去電流表或先拆去電阻R，由于L的自感作用都會使L和電壓表組成回路，原先L中有較大的電流通過，現在這個電流將通過電壓表，造成電表損壞，所以實驗完畢應先斷開開關S2．
故選：B．

點評 本題考查了自感線圈的自感作用，在斷開電源的瞬間L相當于電源，結合實驗安全原則，應先消除自感現象的影響．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，一質量為m的木塊，從處于豎直平面內、半徑為r的圓弧曲面上的a點滑向b點，由于摩擦的作用，木塊的運動速率保持不變，則在下滑過程中摩擦力對木塊做負功（選填“正功”或“負功”），木塊的機械能減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“守恒”）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．兩個物體具有相同的動量，則它們一定具有（　�。�
A．相同的速度B．相同的質量C．相同的運動方向D．相同的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．一臺電動機，線圈電阻是0.4Ω，當它兩端所加的電壓為220V，通過的電流是5A，則這臺電動機的發(fā)熱功率為10W，每分鐘所做的機械功為65400J．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，把光滑物體B輕置于A的上方，A、B兩物體處于靜止狀態(tài)，試分析物體A的受力情況．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．要使兩物體間的萬有引力變?yōu)樵瓉淼?倍，可采用的方法是（　�。�
A．使兩物體的質量各增大為原來的兩倍，距離保持不變
B．使兩物體間的距離變?yōu)樵瓉淼囊话�，質量增大為原來的兩倍
C．使兩物體質量及它們之間的距離都擴大為原來的兩倍
D．使其中一個物體的質量變?yōu)樵瓉淼?倍，距離不變

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，長為L的細繩一端固定，另一端系一質量為m的小球．給小球一個合適的初速度，小球便可在水平面內做勻速圓周運動，這樣就構成了一個圓錐擺，設細繩與豎直方向的夾角為θ，重力加速度為g，設小球運動的周期為T．請用本題所給字母寫出小球做勻速圓周運動的兩個向心力表達式：Fn=mgtanθ=m（$\frac{2π}{T}$）2Lsinθ．．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，傳送帶與水平面間的傾角為θ=37°，傳送帶始終以10m/s的速率繞時針運行，在傳送帶上端A出無初速度地放上質量為0.5kg的煤塊，它與傳送帶間的動摩擦因數為0.5，若傳送帶A到B的長度為10.25m，（取g=10m/s2）則：
（1）煤塊從A運動到B的時間為多少？
（2）煤塊從A點到B點的過程中傳送帶上形成的黑色痕跡的長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，傳送帶的水平部分長為L，傳動速度為v，在其左端無初速釋放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動摩擦因數為μ，則木塊從左端運動到右端的時間不可能是（　　）
A．$\frac{L}{v}$B．$\frac{L}{v}+\frac{v}{2μg}$C．$\sqrt{\frac{2L}{μg}}$D．$\frac{2L}{v}$

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