【題目】如圖所示，兩塊平行金屬板豎直放置，兩板間的電勢差U＝1500 V(僅考慮兩板間的電場)，現(xiàn)將一質(zhì)量、電荷量的帶電小球從兩板的左上方距兩板上端的高度h＝20 cm的地方以初速度v0＝4 m/s水平拋出，小球恰好從左板的上邊緣進(jìn)入電場，在兩板間沿直線運(yùn)動(dòng)，從右板的下邊緣飛出電場，求：

(1)金屬板的長度L

(2)小球飛出電場時(shí)的動(dòng)能Ek

【答案】（1） （2）

【解析】

解：（1）小球未進(jìn)電場前做平拋運(yùn)動(dòng)，則小球到達(dá)左板上邊緣時(shí)的豎直分速度：

設(shè)小球此時(shí)速度方向與豎直方向之間的夾角為θ，則：

小球在電場中沿直線運(yùn)動(dòng)，所受合力方向與運(yùn)動(dòng)方向相同，設(shè)板間距為d，

則：tanθ=

L=

（2）根據(jù)動(dòng)能定理得：

進(jìn)入電場前：mgh=

電場中運(yùn)動(dòng)過程：

解得 Ek="0.175J"

答：（1）金屬板的長度L=0.15m．

（2）小球飛出電場時(shí)的動(dòng)能Ek=0.175J．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用伏安法測某元件的伏安特性實(shí)驗(yàn)中，小張同學(xué)將采集到的數(shù)據(jù)記錄到了I－U坐標(biāo)圖上（如圖甲所示），完成下列問題。

（1）請?jiān)趫D甲中繪出伏安特性曲線_______，并由此圖線得出該電阻的電阻值Rx＝_____Ω。

（2）除了待測元件、導(dǎo)線和開關(guān)外，還有以下一些器材可供選擇：

A．電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約30kΩ）

B．電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約150kΩ）

C．電流表A1（量程0.6A，內(nèi)阻約0.5Ω）

D．電流表A2（量程3mA，內(nèi)阻約300Ω）

E．滑動(dòng)變阻器R1（0～300Ω，額定電流0.5A）

F．滑動(dòng)變阻器R2（0～50Ω，額定電流60mA）

G．滑動(dòng)變阻器R3（0～10Ω，額定電流0.3A）

H．電源E1（電動(dòng)勢為1.5V，內(nèi)阻約為0.5Ω）

I．電源E2（電動(dòng)勢為3.0V，內(nèi)阻約為1.2Ω）

根據(jù)所繪的伏安特性曲線，為了調(diào)節(jié)方便，測量準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的器材是______（填器材前面的字母）。

（3）根據(jù)所選器材，按要求補(bǔ)充完善圖乙所示實(shí)物連線________，實(shí)驗(yàn)前變阻器的滑片P應(yīng)置于最_______（填“左”或“右”）端。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一束硼離子以不同的初速度，沿水平方向經(jīng)過速度選擇器，從O點(diǎn)進(jìn)入方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)偏轉(zhuǎn)磁場區(qū)域，分兩束垂直打在O點(diǎn)正下方的離子探測板上P1和P2點(diǎn)，測得OP1：OP2=2：3，如圖甲所示．速度選擇器中勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度為E，勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1，偏轉(zhuǎn)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2．若撤去探測板，在O點(diǎn)右側(cè)的磁場區(qū)域中放置云霧室，離子運(yùn)動(dòng)軌跡如圖乙所示．設(shè)離子在云霧室中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力Ff=kq，式中k為常數(shù)，q為離子的電荷量．不計(jì)離子重力．求

（1）硼離子從O點(diǎn)射出時(shí)的速度大��；

（2）兩束硼離子的電荷量之比；

（3）兩種硼離子在云霧室里運(yùn)動(dòng)的路程之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為和質(zhì)量為可視為質(zhì)點(diǎn)的兩物塊相距一起靜止在足夠長且量為的水平木板上，已知與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為木板與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為時(shí)刻同時(shí)讓分別以的初速度沿木板水平向右運(yùn)動(dòng)，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取求:

(1)時(shí)刻，與的加速度大��；

(2)若與不相碰，與間距的最小值；

(3)在水平面滑行的位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年6月14日11時(shí)06分，探月工程嫦娥四號(hào)任務(wù)“鵲橋”中繼星成功實(shí)施軌道捕獲控制，進(jìn)入環(huán)繞距月球約6.5萬公里的地月拉格朗日L2點(diǎn)的Halo使命軌道，成為世界首顆運(yùn)行在地月L2點(diǎn)Halo軌道的衛(wèi)星。地月L2是個(gè)“有趣”的位置，在這里中繼星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的周期與月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的周期相同。下列說法正確的是

A. “鵲橋”中繼星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度比月球繞地球角速度大

B. “鵲橋”中繼星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度比月球繞地球線速度大

C. “鵲橋”中繼星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的向心加速度比月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的向心加速度小

D. “鵲橋”中繼星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的周期比地球的同步衛(wèi)星周期長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】廣州公交卡內(nèi)部有一個(gè)由電感線圈和電容構(gòu)成振蕩電路，公交車上的讀卡機(jī)（刷卡時(shí)“嘀”）的響一聲的機(jī)器）向外發(fā)射某一特定頻率的電磁波．刷卡時(shí)，卡內(nèi)的線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，給電容充電，達(dá)到一定的特定電壓后，驅(qū)動(dòng)卡內(nèi)芯片進(jìn)行數(shù)據(jù)的正常處理和傳輸，下列說法正確的是（ ）

A. 僅當(dāng)讀卡機(jī)發(fā)射該特定頻率的電磁波時(shí)，卡才能有效工作

B. 卡工作所需要的能量來源于卡內(nèi)的可充電池

C. 若讀卡機(jī)發(fā)射的電磁波偏離該特定頻率，則線圈不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

D. 即使讀卡機(jī)發(fā)射的電磁波偏離該特定頻率，仍可驅(qū)動(dòng)卡芯片進(jìn)行正常的數(shù)據(jù)傳輸

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，給出了某次實(shí)驗(yàn)所打的紙帶，從0點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，其中0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn)。測得：S1=1.40cm,S2=1.90cm,S3=2.38cm,S4=2.88cm,S5=3.39cm,S6=3.87cm.

(1)在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)2時(shí)，小車的速度v2=______________cm/s

(2)根據(jù)逐差法求出a＝_______________m/s2 （保留3位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某一均勻介質(zhì)中由波源O發(fā)出的簡諧橫波在x軸上傳播，某時(shí)刻的波形如圖所示，其波速為5m/s，則下列說法正確的是_________。

A．此時(shí)P、Q兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向相同

B．再經(jīng)過0.5s質(zhì)點(diǎn)N剛好在（-5m，20cm）位置

C．在1.5s<t<1.6s時(shí)間間隔內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)N在x軸上方向上運(yùn)動(dòng)

D．能與該波發(fā)生干涉的橫波的頻率一定為3Hz

E．再經(jīng)過0.5s時(shí)間質(zhì)點(diǎn)M通過的路程大于100m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

(1)下列說法正確的是________．

A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該保證拉力的大小不變

B．“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足對探究過程也不會(huì)產(chǎn)生影響

C．在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，只需測量一次，記錄一組數(shù)據(jù)即可

D．在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，作a－F圖象應(yīng)該用折線將所描的點(diǎn)依次連接

(2)在實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)得到了一條紙帶如圖所示，選擇了O、A、B、C、D作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有標(biāo)出，電源頻率為50Hz，可以計(jì)算出小車在B點(diǎn)的瞬時(shí)速度是_____________m/s，小車加速度大小是___________m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

(3)某同學(xué)將長木板右端適當(dāng)墊高，其目的是________________．如果長木板的右端墊得不夠高，木板傾角過小，用a表示小車的加速度，F表示細(xì)線作用于小車的拉力，他繪出的a-F關(guān)系圖象可能是________．

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同步練習(xí)冊答案