【題目】如圖所示,地面依次排放兩塊完全相同的木板A、B,長(zhǎng)度均為L=2.5m,質(zhì)量均為=150kg,現(xiàn)有一小滑塊以速度=6m/s沖上木板A左端,已知小滑塊質(zhì)量=200kg,滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2。(最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,取g=10 m/s2

(1)若滑上木板A時(shí),木板不動(dòng),而滑上木板B時(shí),木板B開(kāi)始滑動(dòng),求應(yīng)滿足的條件。

(2)若=0.4,求滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間。(結(jié)果可用分?jǐn)?shù)表示)。

【答案】(1) (2)

【解析】

根據(jù)平衡條件列方程求μ1滿足的條件;應(yīng)用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

解:(1)滑上木板A時(shí)木板不動(dòng),由受力分析得:

若滑上木板B時(shí)木板B開(kāi)始滑動(dòng),由受力分析得:

代入數(shù)據(jù)得:

(2)μ1=0.4,則貨物在木板A上滑動(dòng)時(shí),木板不動(dòng)設(shè)貨物在木板A上做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為a1,由牛頓第二定律得

解得:

達(dá)到B板時(shí)速度

A板上滑動(dòng)時(shí)間由

解得:

滑塊滑上B板時(shí)B運(yùn)動(dòng)

得:

速度相同時(shí)

解得:

相對(duì)位移

物塊與板B能達(dá)到共同速度:

然后一起相對(duì)靜止的一起減速:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示實(shí)線是沿x軸傳播的一列簡(jiǎn)諧橫波在t0時(shí)刻的波形圖,虛線是這列波在t0.2 s時(shí)刻的波形圖該波的波速為0.8m/s,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 這列波的波長(zhǎng)是12cm

B. 這列波的周期是0.5s

C. 這列波是沿x軸正方向傳播的

D. t0時(shí),x4cm處的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向?yàn)檠?/span>y軸負(fù)方向

E. 這列波是沿x軸負(fù)方向傳播的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,相距為L的兩條足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌與水平面的夾角為θ,上端接有定值電阻R,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.將質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒由靜止釋放,當(dāng)速度達(dá)到v時(shí)開(kāi)始勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)對(duì)導(dǎo)體棒施加一平行于導(dǎo)軌向下的拉力,并保持拉力的功率恒為P,導(dǎo)體棒最終以2v的速度勻速運(yùn)動(dòng).導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,不計(jì)導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻,重力加速度為g.下列選項(xiàng)正確的是(  )

A. 當(dāng)導(dǎo)體棒速度達(dá)到時(shí)加速度大小為sin θ

B. 當(dāng)導(dǎo)體棒速度達(dá)到時(shí)加速度大小為sin θ

C. P=2mgvsin θ

D. P=3mgvsin θ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2012923日我國(guó)第一艘航空母艦遼寧艦正式交付海軍,這對(duì)于提高我軍現(xiàn)代化水平,促進(jìn)國(guó)防科技工業(yè)技術(shù)進(jìn)步和能力建設(shè),增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力和綜合國(guó)力,對(duì)于振奮民族精神,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,具有重大而深遠(yuǎn)的意義.假設(shè)航母靜止在海面上,艦載機(jī)在航母跑道上從靜止開(kāi)始以5m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),需要達(dá)到50m/s的速度才可升空,求:

(1)艦載機(jī)滑行5s后速度的大小;

(2)從啟動(dòng)到起飛,至少要滑行多長(zhǎng)時(shí)間?

(3)航母的跑道至少要多長(zhǎng)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理課上,老師做了一個(gè)奇妙的跳環(huán)實(shí)驗(yàn)。如圖,她把一個(gè)帶鐵芯的線圈L、開(kāi)關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來(lái)后。將一金屬套環(huán)置于線圈L上,且使鐵芯穿過(guò)套環(huán)。閉合開(kāi)關(guān)S的瞬間,套環(huán)立刻跳起。某同學(xué)另找來(lái)器材再探究此實(shí)驗(yàn)。他連接好電路,經(jīng)重復(fù)試驗(yàn),線圈上的套環(huán)均未動(dòng)。對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn),下列四個(gè)選項(xiàng)中,導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是

A. 線圈接在了直流電源上 B. 電源電壓過(guò)高

C. 所選線圈的匝數(shù)過(guò)多 D. 所用套環(huán)的材料與老師的不同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O 點(diǎn)為其球心,碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的一根細(xì)線跨在碗口上,線的兩端分別系有質(zhì)量為 m1 m2 的小球。 當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時(shí),質(zhì)量為 m1 的小球與 O 點(diǎn)的連線與水平線的夾角為α=90°, 質(zhì)量為 m2 的小球位于水平地面上,設(shè)此時(shí)質(zhì)量為 m2 的小球?qū)Φ孛鎵毫Υ笮?/span> FN, 細(xì)線的拉力大小為 FT,

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上,用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),已知斜面傾角及輕繩與豎直方向夾角均為θ=30°。不計(jì)小球與斜面間的摩擦,則

A. 輕繩對(duì)小球的作用力大小為mg

B. 斜面對(duì)小球的作用力大小為mg

C. 斜面體對(duì)水平面的壓力大小為(M+m)g

D. 斜面體與水平面間的摩擦力大小為mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一空間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,兩條電阻不計(jì)的平行光滑導(dǎo)軌豎直放置在磁場(chǎng)內(nèi),如圖所示,磁感應(yīng)強(qiáng)度B0.5 T,導(dǎo)體棒abcd長(zhǎng)度均為0.2 m,電阻均為0.1 Ω,重力均為0.1 N,現(xiàn)用力向上拉動(dòng)導(dǎo)體棒ab,使之勻速上升(導(dǎo)體棒abcd與導(dǎo)軌接觸良好),此時(shí)cd靜止不動(dòng),則ab上升時(shí),下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. ab受到的拉力大小為2 N

B. ab向上運(yùn)動(dòng)的速度為2 m/s

C. 2 s內(nèi),拉力做功,有0.4 J的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 2 s內(nèi),拉力做功為0.6 J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】A物體自高為H的塔頂自由下落的同時(shí),B物體自塔底以初速度豎直上拋,B物體上升至最高點(diǎn)時(shí),A物體正好落地,則下面說(shuō)法中正確的是( 。

A. A物體落地時(shí)速度小于

B. B物體上升的最大高度高于H

C. 兩物體相遇時(shí)離地面的高度為H/4

D. 兩物體相遇時(shí),A、B兩物體的速度大小均為

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