A. | 物體的機(jī)械能不變 | B. | 合外力對(duì)物體做功為零 | ||
C. | 物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) | D. | 物體的機(jī)械能減小 |
分析 對(duì)物體受力分析,根據(jù)物體的受力情況判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);除重力與彈力之外,其它力不做功或所做的總功為零,則物體的機(jī)械能守恒.
解答 解:物體受到重力、彈力、滑動(dòng)摩擦力與拉力作用,由拉力等于滑動(dòng)摩擦力,物體受到的合力等于物體重力沿斜面向下的分力,做功不為零,物體做勻加速運(yùn)動(dòng),故BC錯(cuò)誤;拉力與摩擦力相等,它們所做的總功為零,支持力不做功,因此只有重力做功,物體的機(jī)械能守恒,故A正確,D錯(cuò)誤;
故選:A
點(diǎn)評(píng) 要知道機(jī)械能守恒的條件,對(duì)物體正確受力分析、找到合外力,確定運(yùn)動(dòng)形式,并能熟練應(yīng)用機(jī)械能守恒條件,理解好只有重力做功,不等效為只受重力,只要是其它力不做功或做功合為零即可.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 磁鐵受到的摩擦力大小為Mg | |
B. | 磁鐵受到的摩擦力大小為$\sqrt{{F^2}+{{(Mg)}^2}}$ | |
C. | 白紙受到兩個(gè)摩擦力的作用 | |
D. | 白紙受到黑板的摩擦力大小為$\sqrt{{F^2}+{{(mg+Mg)}^2}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線圈中一定有感應(yīng)電流 | |
B. | 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小與線圈電阻無(wú)關(guān) | |
C. | 線圈中沒(méi)有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì) | |
D. | 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小與磁通量的變化大小成正比 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)求合運(yùn)動(dòng),合運(yùn)動(dòng)是唯一確定的 | |
B. | 由合運(yùn)動(dòng)分解為兩個(gè)分運(yùn)動(dòng),可以有不同的分解方法 | |
C. | 物體只有做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),才能將這個(gè)運(yùn)動(dòng)分解為兩個(gè)分運(yùn)動(dòng) | |
D. | 任何形式的運(yùn)動(dòng),都可以用幾個(gè)分運(yùn)動(dòng)代替 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)軌對(duì)內(nèi)側(cè)車(chē)輪輪緣有擠壓 | B. | 外軌對(duì)外側(cè)車(chē)輪輪緣有擠壓 | ||
C. | 軌道與輪緣無(wú)擠壓 | D. | 無(wú)法確定軌道與輪緣是否有擠壓 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 角速度之比ωA:ωB=1:$\sqrt{2}$ | B. | 角速度之比ωA:ωB=$\sqrt{2}$:1 | ||
C. | 線速度之比vA:vB=1:$\sqrt{2}$ | D. | 線速度之比vA:vB=$\sqrt{2}$:1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在O1 和O2點(diǎn)粒子加速度大小相等,方向相反 | |
B. | 從O1到O2過(guò)程,粒子電勢(shì)能一直增加 | |
C. | 在O1 和O2連線中點(diǎn),粒子在該點(diǎn)動(dòng)能最小 | |
D. | 軸線上O1點(diǎn)右側(cè)、O2點(diǎn)左側(cè)都存在場(chǎng)強(qiáng)為零的點(diǎn),它們關(guān)于O1、O2連線中點(diǎn)對(duì)稱(chēng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | P、N兩質(zhì)點(diǎn)始終處于平衡位置 | |
B. | 隨著時(shí)間的推移,質(zhì)點(diǎn)O將向M點(diǎn)移動(dòng) | |
C. | 從該時(shí)刻起,經(jīng)過(guò)四分之一個(gè)周期,質(zhì)點(diǎn)O將到達(dá)平衡位置,此時(shí)位移為零 | |
D. | OM連線的中點(diǎn)是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),其振幅為單個(gè)波引起的振幅的2倍 |
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