如圖所示，一質量為的小球所帶電量為，用長度的細線懸掛于固定點O上，將此裝置置于水平向右的勻強電場中，場強的大小.現(xiàn)將帶電小球拉至O點右側，使懸線伸直并保持水平，然后由靜止釋放小球.（g取10m/s2）求：

（1）小球運動到最低點時機械能的變化量；

（2）小球運動到最低點時的速度大��；

（3）小球運動到最低點時對繩的拉力多大？


（1）電場力做功等于機械能的變化

（2）由動能定理　　

  代入數(shù)據(jù)，解得：（m/s）                   　        

（3）由牛頓第二定律，  　　　　　　              

代入數(shù)據(jù)，解得：F=1.8×10-2N                   　

由牛頓第三定律，小球對繩的拉力大小為：F／=F=1.8×10-2（N）


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，環(huán)上穿有兩個小球A和B（中央有孔），A、B之間由細繩連接著，它們位于圖中所示位置時恰好都能保持靜止狀態(tài)。此情況下，B球與環(huán)心O處于同一水平面上，A、B間的細繩呈伸直狀態(tài)，與水平線成30°夾角，已知B球的質量為1kg，g取10m/s2，求：

（1）B球受到圓環(huán)的支持力；

（2）A球的質量。

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科目：高中物理 來源： 題型：


在圖所示的電路中，電源的電動勢未知、內(nèi)阻不能忽略。已知定值電阻R1＝10Ω，R2＝8Ω。當單刀雙擲開關S置于位置1時，電壓表讀數(shù)為3V。則當S置于位置2時

A. 電壓表讀數(shù)的可能值為2.4V   B. 電壓表讀數(shù)的可能值為2.8V  C. 電壓表讀數(shù)的可能值為3.1V   D. R2消耗的電功率可能為1.0w

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，有三個質量相等，分別帶正電、負電和不帶電的小球從兩水平放置的金屬板左側中央以相同的水平初速度先后射入電場中，最后分別打在正極板的A、B、C處，

則    (  ）     

A．三個小球在電場中運動時間相同　　

B．三個小球在電場中的加速度為

C．三個小球到達正極板時動能

D．落在C處的小球帶負電，落在B處的不帶電，落在A處的帶正電

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科目：高中物理 來源： 題型：


在《練習使用多用電表》的實驗中：

（1）用歐姆檔測量一定值電阻的阻值。機械調(diào)零、歐姆調(diào)零后，用“”檔測量，發(fā)現(xiàn)表針偏轉角度極小，正確的判斷和做法是            。

A..被測電阻值很大         B.被測電阻值很小

C.為了把電阻值測得更準一些，應換用“” 檔，重新歐姆調(diào)零后再測量

D.為了把電阻值測得更準一些，應換用“” 檔，重新歐姆調(diào)零后再測量

（2）右圖為—正在測量中的多用電表表盤。

（a）如果是用×100W擋測量電阻，則讀數(shù)為        W。

（b）如果是用直流5mA擋測量電流，則讀數(shù)為 __       mA。

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科目：高中物理 來源： 題型：


下面關于加速度的描述中正確的有(　　  )

　 A．加速度描述了物體速度變化的多少

　 B．物體的加速度很大，速度變化卻很小是可能的

　 C．物體的速度在增加，加速度卻在減小是不可能的

　 D．當加速度與速度方向相同，且加速度又在減小時，物體做減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


物體從O點開始做自由落體運動，先后經(jīng)過O點正下方A、B兩點，此過程中，從O運動到B所用時間t1=3s，從A到B所用時間t2=1s，則A、B間的距離是(　　  )

A．25m              B．5m            C．45m           D．20m

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖2所示，有三個電阻，已知R1∶R2∶R3＝1∶3∶6，則電路工作時，電壓U1∶U2為（　�。�

A．1∶6　   B．1∶9　　C．1∶3　　  D．1∶2

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一同學沿一直線行走，現(xiàn)用頻閃照相記錄了他行走中9個位置的圖片，觀察圖片，能比較正確地反映該同學運動的速度與時間圖象的是(   )

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同步練習冊答案