飛機(jī)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于突發(fā)性災(zāi)難的救援工作,如圖所示為救助飛行隊(duì)將一名在海上身受重傷、生命垂危的漁民接到岸上的情景。為了達(dá)到最快速的救援效果,飛機(jī)一邊從靜止勻加速收攏纜繩提升傷員,將傷員接進(jìn)機(jī)艙,一邊沿著水平方向勻速飛向岸邊。則傷員的運(yùn)動(dòng)軌跡是

 

 

【答案】

B

【解析】

試試題分析:豎直方向,勻速直線運(yùn)動(dòng),所以有     ,水平方向,勻速直線運(yùn)動(dòng),所以有   由這兩個(gè)式子可得: ,因此軌跡是開口向上的拋物線,選B。

考點(diǎn):運(yùn)動(dòng)的合成與分解

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:設(shè)計(jì)必修二物理人教版 人教版 題型:043

飛機(jī)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于突發(fā)性災(zāi)難的救援工作.下圖中顯示了交通部上海海上救助飛行隊(duì)將一名在海上身受重傷、生命垂危的漁民接到岸上的情景.為了達(dá)到最快速的救援效果,如圖所示,飛機(jī)常常一邊勻速收攏纜繩提升傷員,將傷員接進(jìn)機(jī)艙,一邊沿著水平方向勻速飛向岸邊.

(1)從運(yùn)動(dòng)合成的觀點(diǎn)來看,在此情景中傷員同時(shí)參與了哪兩個(gè)運(yùn)動(dòng)?

(2)傷員的哪個(gè)運(yùn)動(dòng)是合運(yùn)動(dòng),哪個(gè)運(yùn)動(dòng)是分運(yùn)動(dòng)?

(3)如果已知飛機(jī)勻速飛行的速度為v1,收攏纜繩的速度保持為v2,那么傷員的運(yùn)動(dòng)軌跡是怎樣的?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012年2月西安五校聯(lián)考)飛機(jī)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于突發(fā)性災(zāi)難的救援工作,如圖所示為救助飛行隊(duì)將一名在海上身受重傷、生命垂危的漁民接到岸上的情景。為了達(dá)到最快速的救援效果,飛機(jī)一邊從靜止勻加速收攏纜繩提升傷員,將傷員接進(jìn)機(jī)艙,一邊沿著水平方向勻速飛向岸邊。則傷員的運(yùn)動(dòng)軌跡是(  )

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2013屆湖北省武漢市武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

飛機(jī)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于突發(fā)性災(zāi)難的救援工作,如圖所示為救助飛行隊(duì)將一名在海上身受重傷、生命垂危的漁民接到岸上的情景。為了達(dá)到最快速的救援效果,飛機(jī)一邊從靜止勻加速收攏纜繩提升傷員,將傷員接進(jìn)機(jī)艙,一邊沿著水平方向勻速飛向岸邊。則傷員對(duì)地的運(yùn)動(dòng)軌跡是

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2012年2月高三高考模擬優(yōu)化重組專題卷(四)物理卷(解析版) 題型:選擇題

(2012年2月西安五校聯(lián)考)飛機(jī)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于突發(fā)性災(zāi)難的救援工作,如圖所示為救助飛行隊(duì)將一名在海上身受重傷、生命垂危的漁民接到岸上的情景。為了達(dá)到最快速的救援效果,飛機(jī)一邊從靜止勻加速收攏纜繩提升傷員,將傷員接進(jìn)機(jī)艙,一邊沿著水平方向勻速飛向岸邊。則傷員的運(yùn)動(dòng)軌跡是(   )

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案