【題目】驅(qū)動中國2018年6月19日消息，京東的智慧物流有20余臺配送機器人上陣，開啟了全球首次全場景常態(tài)化配送運營。該配送機器人能夠識別紅綠燈信號、規(guī)避道路障礙和來往車輛、主動禮讓行人。機器人主動禮讓行人，是利用了（　�。�

A. 力傳感器B. 光傳感器C. 溫度傳感器D. 聲傳感器

【答案】C

【解析】

人體是有溫度的，機器人主動禮讓行人就是利用了溫度傳感器的原理，故C正確，ABD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于質(zhì)量一定的物體，下面說法正確的是（ ）

A. 物體的速度發(fā)生變化，動能一定變化B. 物體的動能發(fā)生變化，速度一定變化

C. 物體的速度不變，動能可能改變D. 物體的動能不變，速度一定不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一邊長為0.2 m的正方形區(qū)域ACDE內(nèi),有一大小為1.67×10-3 T、方向垂直正方形所在平面的勻強磁場.一質(zhì)子從AE邊中點M垂直AE邊射入磁場,從DE邊中點N射出.已知質(zhì)子質(zhì)量為1.67×10-27 kg,質(zhì)子電荷量為1.6×10-19 C.求:

(1)質(zhì)子在磁場中運動的軌道半徑;

(2)質(zhì)子射入磁場時的速度大小.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩個質(zhì)點沿x軸運動的vt圖象，請根據(jù)圖象回答下列問題：

(1)甲、乙兩個質(zhì)點分別做怎樣的運動？

(2)它們的加速度大小分別為多少？方向如何？

(3)甲、乙兩圖線交點的物理意義．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的。對磁場的認(rèn)識，正確的是（　　）

A. 磁場必定是由磁鐵產(chǎn)生的

B. 若在某區(qū)域內(nèi)通電導(dǎo)線不受磁場力的作用，則該區(qū)域的磁感應(yīng)強度一定為零

C. 磁感線總是從N極出發(fā)，到S極終止

D. 磁場是客觀存在的特殊物質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人造地球衛(wèi)星進(jìn)入軌道做勻速圓周運動，下面說法中正確的是 (　　)

A. 衛(wèi)星內(nèi)的物體失重，衛(wèi)星本身沒失重

B. 衛(wèi)星內(nèi)的物體不再受萬有引力作用

C. 衛(wèi)星內(nèi)物體仍受萬有引力作用

D. 衛(wèi)星內(nèi)的物體不受萬有引力作用而受向心力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小型水電站的電能輸送示意圖如下。發(fā)電機的輸出電壓為220V，輸電線總電阻為r，升壓變壓器原副線圈匝數(shù)分別為n1、n2。降壓變壓器原副線匝數(shù)分別為n3、n4（變壓器均為理想變壓器）。要使額定電壓為220V的用電器正常工作，則（ ）

A.

B.

C. 升壓變壓器的輸出電壓等于降壓變壓器的輸入電壓

D. 升壓變壓器的輸出功率大于降壓變壓器的輸入功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在操場沿400m跑道繞跑一周，用時80s，則在此過程中

A. 位移是400m

B. 路程是400m

C. 平均速度是5m/s

D. 最大瞬時速度是5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國ETC聯(lián)網(wǎng)正式啟動運行，ETC是電子不停車收費系統(tǒng)的簡稱．汽車分別通過ETC通道和人工收費通道的流程如圖所示．假設(shè)汽車以v0=15m/s朝收費站正常沿直線行駛，如果過ETC通道，需要在收費線中心線前10m處正好勻減速至v=5m/s，勻速通過中心線后，再勻加速至v0正常行駛；如果過人工收費通道，需要恰好在中心線處勻減速至零，經(jīng)過20s繳費成功后，再啟動汽車勻加速至v0正常行駛．設(shè)汽車加速和減速過程中的加速度大小均為1m/s2，求：

（1）汽車過ETC通道時，從開始減速到恢復(fù)正常行駛過程中的位移大�。�

（2）汽車過ETC通道比過人工收費通道節(jié)省的時間是多少．

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同步練習(xí)冊答案