(本題12分)如圖所示的裝置中,平行板電場(chǎng)中有一質(zhì)量為m,帶電量為q的小球,用長(zhǎng)L的細(xì)線拴住后在電場(chǎng)中處于平衡狀態(tài)(即平衡位置),此時(shí)線與豎直方向的夾角為θ,兩板間的距離為d,求:

(1)小球帶何種電荷?
(2)兩板間的電勢(shì)差是多少?
(3)把線拉成豎直向下的位置,放手后小球到達(dá)平衡位置時(shí)的速度為多大?
(1)負(fù)電 (2) (3)

試題分析:(1)由小球處于平衡狀態(tài),根據(jù)受力分析可知小球受電場(chǎng)力方向水平向左,小球帶負(fù)電         (2分)
(2)設(shè)此時(shí)繩子拉力為T(mén),板間電場(chǎng)強(qiáng)度為E,由平衡條件得
    ①                 (1分)
     ②               (1分)
又由于      ③              (1分)
由上述①②③式可解得      ④           (2分)
(3)從放手到平衡位置,由動(dòng)能定理得:
- 0   ⑤           (3分)
由上述①②③⑤可解得  ⑥       (2分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,在豎直放置的光滑半圓弧絕緣細(xì)管的圓心O處固定一點(diǎn)電荷,將質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球從圓弧管的水平直徑端點(diǎn)A由靜止釋放,小球沿細(xì)管滑到最低點(diǎn)B時(shí),對(duì)管壁恰好無(wú)壓力,求:
(1)則固定于圓心處的點(diǎn)電荷在A B弧中點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小
(2)若把O處固定的點(diǎn)電荷拿走,加上一個(gè)豎直向下場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),帶電小球仍從A點(diǎn)由靜止釋放,下滑到最低點(diǎn)B時(shí),小球?qū)Νh(huán)的壓力多大?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,空間的某個(gè)復(fù)合場(chǎng)區(qū)域內(nèi)存在著方向相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng).質(zhì)子由靜止開(kāi)始經(jīng)一加速電場(chǎng)加速后,垂直于復(fù)合場(chǎng)的界面進(jìn)入并沿直線穿過(guò)場(chǎng)區(qū),質(zhì)子從復(fù)合場(chǎng)區(qū)穿出時(shí)的動(dòng)能為Ek.那么氘核同樣由靜止開(kāi)始經(jīng)同一加速電場(chǎng)加速后穿過(guò)同一復(fù)合場(chǎng)后的動(dòng)能Ek′的大小是(  )
A.Ek′=EkB.Ek′>Ek
C.Ek′<EkD.條件不足,難以確定

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2013年2月15日中午12時(shí)30分左右,俄羅斯車(chē)?yán)镅刨e斯克州發(fā)生天體墜落事件。根據(jù)俄緊急情況部的說(shuō)法,墜落的是一顆隕石。這顆隕石重量接近1萬(wàn)噸,進(jìn)入地球大氣層的速度約為4萬(wàn)英里每小時(shí),隨后與空氣摩擦而發(fā)生劇烈燃燒,并在距離地面上空12至15英里處發(fā)生爆炸,產(chǎn)生大量碎片,假定某一碎片自爆炸后落至地面并陷入地下一定深度過(guò)程中,其質(zhì)量不變, 則(    )
A.該碎片在空中下落過(guò)程中重力做的功等于動(dòng)能的增加量
B.該碎片在空中下落過(guò)程中重力做的功小于動(dòng)能的增加量
C.該碎片在陷入地下的過(guò)程中重力做的功等于動(dòng)能的改變量
D.該碎片在整個(gè)過(guò)程中克服阻力做的功等于機(jī)械能的減少量

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)如圖所示,水平軌道AB與豎直軌道CD用一光滑的半徑R=0.5m的圓弧BC平滑連接,現(xiàn)有一物塊從豎直軌道上的Q點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放,已知QC間的長(zhǎng)度R=0.5m,物塊的質(zhì)量m=0.2kg,物塊與AB和CD軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,重力加速度g取10m/s2,求;

(1)物塊下滑到水平面后,距離B點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離s為多少?
(2)若整個(gè)空間存在一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E=1.0×106V/m,并使物塊帶電,帶電量為q=+2.0×10-6C,所有接觸面均絕緣,現(xiàn)使帶電物塊從水平面上的P點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放(P點(diǎn)未在圖中標(biāo)出),要想使物塊剛好能通過(guò)Q點(diǎn),PB間的長(zhǎng)度L為多少?
(3)在符合第二問(wèn)的基礎(chǔ)上,物塊到達(dá)圓弧上C點(diǎn)時(shí),對(duì)軌道的壓力大小?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,固定在地面的斜面體上開(kāi)有凹槽,槽內(nèi)緊挨放置六個(gè)半徑均為r的相同小球,各球編號(hào)如圖。斜面與水平軌道OA平滑連接,OA長(zhǎng)度為6r,F(xiàn)將六個(gè)小球由靜止同時(shí)釋放,小球離開(kāi)A點(diǎn)后均做平拋運(yùn)動(dòng),不計(jì)一切摩擦。則在各小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.球1的機(jī)械能守恒
B.球6在OA段機(jī)械能增大
C.球6的水平射程最小
D.六個(gè)球落地點(diǎn)各不相同

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

滑板項(xiàng)目是極限運(yùn)動(dòng)歷史的鼻祖,許多的極限運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目均由滑板項(xiàng)目延伸而來(lái)。50年代末60年代初由沖浪運(yùn)動(dòng)演變而成的滑板運(yùn)動(dòng),在而今已成為流行運(yùn)動(dòng)。 將滑板運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化成如圖所示,AB和CD是一段圓弧形軌道,BC是一段長(zhǎng)7m的水平軌道.一運(yùn)動(dòng)員從AB軌道上P點(diǎn)以6m/s的速度下滑,經(jīng)BC軌道后沖上CD軌道,到Q點(diǎn)時(shí)速度減為零.已知運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量50kg,h=1.4m,H=1.8m,不計(jì)圓弧軌道上的摩擦。(g=10m/s2)求:

(1)運(yùn)動(dòng)員第一次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度是多少?
(2)運(yùn)動(dòng)員與BC軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)?
(3)運(yùn)動(dòng)員最后停在BC軌道上距B為多少米處?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖12所示,固定在豎直平面內(nèi)的光滑軌道,由一段斜直軌道和與之相切的圓形軌道連接而成,圓形軌道半徑為R。一質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從斜直軌道上的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,然后沿圓形軌道運(yùn)動(dòng)。A點(diǎn)距軌道最低點(diǎn)的豎直高度為4R。已知重力加速度為g。求:

(1)小物塊通過(guò)圓形軌道最高點(diǎn)C時(shí)速度v的大小;
(2)在最高點(diǎn)C時(shí),軌道對(duì)小物塊的作用力F的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)有一個(gè)固定的光滑直桿,該直桿與水平面的夾角為53°,桿上套著一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))。

(1)如圖甲所示,滑塊從O點(diǎn)由靜止釋放,下滑了位移x=1m后到達(dá)P點(diǎn),求滑塊此時(shí)的速率。
(2)如果用不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩將滑塊m與另一個(gè)質(zhì)量為M=2.7kg的物塊通過(guò)光滑的定滑輪相連接,細(xì)繩因懸掛M而繃緊,此時(shí)滑輪左側(cè)繩恰好水平,其長(zhǎng)度L =m(如圖乙所示)。再次將滑塊從O點(diǎn)由靜止釋放,求滑塊滑至P點(diǎn)的速度大小。(整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中M不會(huì)觸地,sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2

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同步練習(xí)冊(cè)答案