【題目】我國發(fā)射了一顆地球資源探測衛(wèi)星，發(fā)射時，先將衛(wèi)星發(fā)射至距離地面50 km的近地圓軌道1上，然后變軌到近地點距離地面50km、遠地點距離地面1500 km的橢圓軌道2上，最后由軌道2進入半徑為7900 km的圓軌道3，軌道1、2相切于P點，軌道2、3相切于Q點．忽略空氣阻力和衛(wèi)星質量的變化，則以下說法正確的是

A. 該衛(wèi)星從軌道1變軌到軌道2需要在P處點火減速

B. 該衛(wèi)星在軌道3的速度小于在軌道1的速度

C. 該衛(wèi)星在軌道2上穩(wěn)定運行時，P點的速度小于Q點的速度

D. 該衛(wèi)星穩(wěn)定運行時，在軌道2上經(jīng)過Q點的加速度大于在軌道3上Q點的加速度

【答案】B

【解析】衛(wèi)星在軌道上運行時，軌道的半長軸越大，需要的能量越大，由于軌道2半長軸比軌道1半長軸大，因此該衛(wèi)星從軌道1變軌到軌道2需要在P處點火加速，故A錯誤；人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，根據(jù)萬有引力提供向心力，設衛(wèi)星的質量為m、軌道半徑為r、地球質量為M，有：，解得，所以軌道半徑越大，線速度越小，故B正確；在軌道2上運行時，從P到Q點萬有引力做負功，動能減小，即速度減小，所以P點的速度大于Q點的速度，C錯誤；根據(jù)公式，解得，兩個軌道經(jīng)過Q點時的運動半徑相同，所以加速度相同，D錯誤；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地球赤道上有一物體隨地球的自轉而做圓周運動，所受的向心力為，向心加速度為，線速度為，角速度為;繞地球表面附近做圓周運動的人造衛(wèi)星受的向心力為，向心加速度為，線速度為，角速度為;地球同步衛(wèi)星所受的向心力為，向心加速度為，線速度為，角速度為.假設三者質量相等，則（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是 “研究平拋物體運動”的實驗裝置圖，通過描點可以畫出平拋小球的運動軌跡．

實驗簡要步驟如下：

A．讓小球多次從________ 釋放，在一張白紙上記下小球經(jīng)過的一系列位置。

B．按圖安裝好器材，注意__________，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。

C．取下白紙，以O為原點，以豎直線為y軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡。

(1)完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上。

(2)上述實驗步驟的合理順序是___________。

(3)如圖所示是某同學根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡，O為平拋的起點，在軌跡上任取三點A、B、C，測得A、B兩點縱坐標分別為y1=5.0cm，y2=45.0cm，A、B兩點水平間距Δx為40.0cm.則平拋小球的初速度v0為________________m/s，若C點的縱坐標y3=60.0 cm，則小球在C點的速度大小vC為________________m/s(結果保留兩位有效數(shù)字，g取10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩小球從O點水平拋出，A球恰能越過豎直擋板P落在水平面上的Q點，B球拋出后與水平面發(fā)生碰撞，彈起后恰能越過擋板P也落在Q點．B球與水平面碰撞前后瞬間水平方向速度不變，豎直方向速度大小不變、方向相反，不計空氣阻力和碰撞時間．則

A. A、B球從O點運動到Q點的時間相等

B. A、B球經(jīng)過擋板P頂端時豎直方向的速度大小相等

C. A球拋出時的速度是B球拋出時速度的3倍

D. 減小B球拋出時的速度，它也可能越過擋板P

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩足夠長平行光滑的金屬導軌MN、PQ相距L，導軌平面與水平面夾角為α，導軌電阻不計，磁感應強度為B的勻強磁場垂直導軌平面斜向上，長為L的金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導軌上，且始終與導軌接觸良好，金屬棒的質量為m、電阻為R.兩金屬導軌的上端連接右側電路，電路中R2為一電阻箱，已知燈泡的電阻RL＝4R，定值電阻R1＝2R，調(diào)節(jié)電阻箱使R2＝12R，重力加速度為g，閉合開關S，現(xiàn)將金屬棒由靜止釋放，求：

(1)金屬棒下滑的最大速度vm；

(2)當金屬棒下滑距離為s0時速度恰好達到最大，則金屬棒由靜止下滑2s0的過程中，整個電路產(chǎn)生的電熱；

(3)改變電阻箱R2的值，當R2為何值時，金屬棒達到勻速下滑時R2消耗的功率最大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】[物理——選修3-4]

（1）圖甲表示一列簡諧橫波在t=20s時的波形圖，圖乙是該列波中的質點P的振動圖象，由甲、乙兩圖中所提供的信息可知下列說法正確的是_________．

A．該波的波長為1.5m

B．該波的振幅為0.1cm

C．該波的傳播速度為0.5 m/s，速度沿﹣x軸方向

D．P質點在t=1.25s時沿﹢y方向運動

E．P質點在任意1s內(nèi)的路程都是0.2cm

（2）一般常見材料的折射率都為正值（n>0），現(xiàn)針對某些電磁波設計的人工材料，其折射率可為負值（n<0），稱為負折射率材料，電磁波通過空氣與這種材料的界面時，電磁波傳播規(guī)律仍然不變，入射角和折射角的大小關系仍遵從折射定律（此時折射角取負值），但折射波線與入射波線位于法線的同一側.現(xiàn)有一束電磁波從空氣中以i=60°的角度射入由負折射率材料制成、厚度d=10cm的長方體并從下表面射出，已知該材料對電磁波的折射率n=﹣，電磁波在真空中的速度c=3×108m/s．

(i)大致畫出電磁波穿過該材料的示意圖________；

(ii)求電磁波穿過該材料時的傳播時間和在傳播方向的側移量________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】斜面傾角為θ的斜劈固定在水平地面上，輕繩繞過B物塊上的輕滑輪與A物塊連接，現(xiàn)用力拉輕繩另一端使兩物塊做勻速運動，輕繩始終與斜面平行．已知物塊A的質量為m，A、B與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2，且μ1>tanθ >μ2，繩與滑輪間的摩擦不計，重力加速度大小為g．求：

（1）拉力F的大��；

（2）物塊B的質量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】曾經(jīng)流行過一種向自行車車頭燈供電的小型交流發(fā)電機，如圖甲為其結構示意圖．圖中N、S是一對固定的磁極，abcd為固定在轉軸上的矩形線框，轉軸過bc的中點，與ab邊平行，它的一端有一半徑r0＝1.0 cm的摩擦小輪，小輪與自行車車輪的邊緣相接觸，如圖乙所示．當車輪轉動時，因摩擦而帶動小輪轉動，從而使線圈在磁極間轉動．設線框由N＝800匝線圈組成，每匝線圈的面積S0＝20 cm2，磁極間的磁場可視為勻強磁場，磁感應強度B＝0.010 T，自行車車輪的半徑R1＝35 cm，小齒輪的半徑R2＝4.0 cm，大齒輪的半徑R3＝10.0 cm(如圖乙)．現(xiàn)從靜止開始使大齒輪加速運動，使摩擦小輪逆時針轉動（從上往下看）則：線圈的角速度ω=_____才能使發(fā)電機輸出電壓的峰值U＝3.2 V？(假定摩擦小輪與自行車之間無相對滑動)，此時大齒輪的轉速為_______轉/分鐘。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學采用重物自由下落的方法“驗證機械能守恒定律”，如圖甲所示。打點計時器所用電源頻率為50 Hz，當?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?/span>9.80 m/s2，測得所用重物的質量為1.0 kg。若按實驗要求正確地選出紙帶進行測量，量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點O的距離如圖乙所示，那么，

（1）紙帶的________（選填“左”或“右”）端與重物相連；

（2）B的速度大小為___________m/s；從打下點A到打下點C的過程中重力勢能的減少量ΔEP=_____________J（結果保留兩位有效數(shù)字）；

（3）猜測：動能的增加量最有可能______勢能的減少量（選填“>”“<”或“=”）。

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