分析 由圖象知$\frac{s}{t}$與t成線性關系,$\frac{s}{t}$與t的函數(shù)關系式是$\frac{s}{t}$=kt+b,
某個時刻$\frac{s}{t}$ 的大小表示該時刻的瞬時速度,根據(jù)圖象求出傳感器開啟瞬間即t=0時刻的物體運動的速度.
根據(jù)$s={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$,結合圖象的斜率,即可求出物體的加速度大小.
解答 解:(1)根據(jù)圖象可知,$\frac{s}{t}$=1.66m/s,且t=0.4s,因此物體與傳感器間距S=0.66m;
(2)由圖象知$\frac{s}{t}$與t成線性關系,$\frac{s}{t}$與t的函數(shù)關系式是$\frac{s}{t}$=kt+b,
某個時刻$\frac{s}{t}$的大小表示該時刻的瞬時速度,
根據(jù)圖象可知傳感器開啟瞬間即t=0時刻的物體運動的速度v0=1.3m/s
(3)根據(jù)$s={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$,得:$\frac{s}{t}$=$\frac{a}{2}$t+v0,
某個時刻$\frac{s}{t}$的大小表示該時刻的瞬時速度,所以圖象的斜率是物體的加速度大小的一半;
$\frac{a}{2}$=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{1.84-1.3}{0.6}$=0.90m/s2.
則有:a=1.8m/s2
故答案為:(1)0.66m(0.65-0.67均可);
(2)1.3m/s;
(3)1.8m/s2
點評 此題考查的是我們對于圖象的分析能力,物理學上經(jīng)常用圖象反應物理量間的關系,圖象可以告訴我們很多信息,一定要學會分析圖象,這也是近幾年高考出題的一個熱點.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于人的推力 | B. | 等于木箱受到的摩擦力 | ||
C. | 等于木箱的重力沿斜面方向的分力 | D. | 等于零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子間只存在引力,所以才會聚在一起形成物體 | |
B. | 分子間只存在斥力,所以才會到處擴散 | |
C. | 分子間同時存在引力與斥力 | |
D. | 分子間存在分子勢能最大的特殊位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體 | |
B. | 不可能從單一熱庫吸收熱量使之完全變成功,而不產(chǎn)生其他影響 | |
C. | 熱機的效率可以達到100% | |
D. | 在任何自然過程中,一個孤立系統(tǒng)的總熵不會減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 交流電的周期為2s | |
B. | 用電壓表測量該交流電壓時,讀數(shù)為311V | |
C. | 交變電壓的有效值為220V | |
D. | 將它加在電容器上時,電容器的耐壓值等于220V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 400m 100s | B. | 200m 200s | C. | 400m 200s | D. | 200m 100s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.18T | B. | 0.20T | C. | 0.30T | D. | 0.50T |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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