【題目】某學(xué)校興趣小組對一輛玩具遙控小車的性能進(jìn)行研究:首先讓小車在水平的地面上沿直線運(yùn)動,記錄下小車運(yùn)動全過程,然后通過對測得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理得到如圖所示的v -t圖象。已知遙控小車在0~2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動,2s~10s內(nèi)小車牽引力的功率保持不變,在10s末停止遙控讓小車自由滑行。若小車質(zhì)量m=1kg,設(shè)整個過程中小車受到的阻力大小不變。求:

1小車在0~2s 和10s~13s的加速度

2在2s~10s內(nèi)小車牽引力的功率

3小車在加速運(yùn)動過程中的總位移

【答案】12 m/s2;-2 m/s2212 W329 m

【解析】

試題分析:1根據(jù)

由圖象可得

0 ~ 2s : a1=2 m/s2

10s ~ 13s : a2=-2 m/s2

2小車的勻速運(yùn)動階段即7s~10s內(nèi),設(shè)牽引力為F,

則F=f f = ma2

且P=Fvm 由圖象可知vm=6 m/s ④

∴P=12 W ⑤

3小車的加速運(yùn)動過程可以分為0~2 s和2 s~7 s兩段,

設(shè)對應(yīng)的位移分別為s1和s2

則s1a1t s1=4m ⑥

在2 s~7 s內(nèi)由動能定理可得

Pt2-t1-fs2mvmv

解得s2=25 m

s=s1+s2

s=29 m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO'懸掛于O點(diǎn);另一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則

A.繩OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化

B.物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化

C.連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化

D.物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始,經(jīng)歷等溫或等壓過程ab、bc、cd、da回到原狀態(tài),其p–T圖像如圖所示,其中對角線ac的延長線過原點(diǎn)O。下列判斷正確的是________。(填正確答案標(biāo)號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)

A.氣體在a、c兩狀態(tài)的體積相等

B.氣體在狀態(tài)a時的內(nèi)能大于它在狀態(tài)c時的內(nèi)能

C.在過程cd中氣體向外界放出的熱量大于外界對氣體做的功

D.在過程da中氣體從外界吸收的熱量小于氣體對外界做的功

E.在過程bc中外界對氣體做的功等于在過程da中氣體對外界做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖是某學(xué)生測量勻變速直線運(yùn)動的加速度的實(shí)驗(yàn)裝置,由于實(shí)驗(yàn)中連接重物和木塊的細(xì)線過長,所以當(dāng)重物著地后,木塊還會在木板上繼續(xù)滑行。圖乙所示紙帶是重物著地后的一段打點(diǎn)紙帶(注意圖中任兩個計數(shù)點(diǎn)間都有四個點(diǎn)沒有標(biāo)出)。若打點(diǎn)計時器所用的交流電頻率為 50Hz,則兩個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T= s,木塊的加速度a __m/s2,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)= 。(g=10m/s2,忽略空氣阻力以及紙帶與打點(diǎn)計時器間的摩擦,所有結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩物體在同一直線上運(yùn)動的v-t圖象如圖所示。已知在第3s末兩物體相遇,則下列說法正確的是 ( )

A. 兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)

B. 出發(fā)時AB前方3m

C. 兩物體運(yùn)動過程中,A的加速度大于B的加速度

D. 3s末兩物體相遇之后,兩物體可能再相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用長為2L的絕緣輕桿連接兩個質(zhì)量均為m的帶電小球A和B置于光滑絕緣的水平面上,A球的帶電量為,B球的帶電量為,構(gòu)成一個帶電系統(tǒng)(它們均可視為質(zhì)點(diǎn),不考慮兩者間相互作用的庫侖力),現(xiàn)讓小球A處在有界的電場區(qū)域內(nèi),已知虛線MP位于細(xì)桿的中垂線上,MP的左側(cè)沒有電場,右側(cè)有勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度大小為E,方向水平向右,從靜止釋放帶電系統(tǒng)(忽略帶電系統(tǒng)運(yùn)動過程中所產(chǎn)生的磁場效應(yīng)),求:

(1)帶電系統(tǒng)運(yùn)動的最大速度為多少?

(2)帶電系統(tǒng)運(yùn)動過程中,B球電勢能增加的最大值為多少?

(3)若小球B帶電量為,其它物理量不變,帶電系統(tǒng)仍由圖示位置靜止釋放,經(jīng)時間t小球B進(jìn)入電場,又經(jīng)時間2t小球B第一次回到初始位置,則小球B的帶電量多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,由導(dǎo)熱材料制成的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi),活塞與氣缸壁之間無摩擦。在活塞上緩慢地放上一定量的細(xì)砂。假設(shè)在此過程中,氣缸內(nèi)氣體的溫度始終保持不變,下列說法正確的是

A、氣缸中氣體的內(nèi)能增加

B、氣缸中氣體的壓強(qiáng)減小

C、氣缸中氣體的分子平均動能不變

D、單位時間內(nèi)氣缸中氣體分子對活塞撞擊的次數(shù)不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理課外小組利用圖a中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關(guān)系。中,置于實(shí)驗(yàn)臺上的長木板水平放置,其右端固定一輕滑輪;輕繩跨過滑輪,一與放在木板上的小滑車相連,另一端可懸掛鉤碼。本實(shí)驗(yàn)中可用的鉤碼共有N=5個,每個質(zhì)量均為0010 kg。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

1將5個鉤碼全部放入小車中,在長木板左下方墊上適當(dāng)厚度的小物快,使小車和鉤碼可以在木板上勻速下滑。

2將n依次取n=12,3,4,5個鉤碼掛在輕繩右端,其余Nn鉤碼仍留在小車內(nèi);用手按住小車并使輕繩與木板平行。釋放小車,同時用傳感器記錄小車在時刻t相對于其起始位置的位移s,繪制s-t圖像,經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應(yīng)的加速度a。

3對應(yīng)于不同的n的a值見下表。n=2時的s-t圖像如圖b所示;由圖b求出此時小車的加速度保留2位有效數(shù)字,將結(jié)果填入下表。

n

1

2

3

4

5

020

058

078

100

4利用表中的數(shù)據(jù)在圖c中補(bǔ)齊數(shù)據(jù)點(diǎn),并作出a-n圖像。從圖像可以看出:當(dāng)物體質(zhì)量一定時,物體的加速度與其所受的合外力成正比。

5利用a–n圖像求得小車空載的質(zhì)量為_______kg保留2位有效數(shù)字,重力加速度取g=98 m·s–2。

6若以“保持木板水平”來代替步驟1,下列說法正確的是_______填入正確選項(xiàng)前的標(biāo)號

Aa–n圖線不再是直線

Ba–n圖線仍是直線,但該直線不過原點(diǎn)

Ca–n圖線仍是直線,但該直線的斜率變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定在水平地面上的氣缸,用一個不漏氣的活塞封閉了一定質(zhì)量理想氣體,活塞可以無摩擦地移動,活塞的面積S=100 cm2;钊c在另一水平平臺上的物塊A用水平輕桿連接,在平臺上有另一物塊B,A、B的質(zhì)量均為m=12.5 kg,物塊與平臺間的動摩擦因數(shù),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。兩物塊間距d=5 c m。開始時活塞距缸底L1=10cm,缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)pl等于外界大氣壓強(qiáng)p0,溫度t1=27℃,F(xiàn)對氣缸內(nèi)的氣體緩慢加熱。(p0=1.0×105Pa,g=10 m/s2)求

①使物塊A剛開始移動時,氣缸內(nèi)的溫度為多少K;

②使物塊B剛開始移動時,氣缸內(nèi)的溫度為多少K。

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