6．某質(zhì)點做勻減速直線運動，在此過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．位移越來越大B．位移越來越小
C．速度恒定不變D．加速度方向可能發(fā)生變化

分析 質(zhì)點做減速運動，選取運動的方向為正方向，則加速度大小方向都不變；根據(jù)速度公式分析速度，根據(jù)位移公式分析位移．

解答 解：A、質(zhì)點做減速直線運動，選取運動的方向為正方向，則位移的方向與運動的方向相同，所以位移越來越大．故A正確；
C、質(zhì)點做減速直線運動，則加速度的方向與運動的方向相反，所以速度越來越�。蔆錯誤；
D、質(zhì)點做減速直線運動，則質(zhì)點的加速度的大小與方向都不變．故D錯誤．
故選：A

點評 該題考查勻變速直線運動的特點，解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度與加速度的方向關(guān)系以及位移與速度的方向關(guān)系，也可以根據(jù)時間公式和位移公式分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．某實驗小組在進行“驗證動量守恒定律”的實驗．入射球與被碰球半徑相同．
①實驗裝置如圖1所示．先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡．再把B球靜置于水平槽前端邊緣處，讓A球仍從 C處由靜止?jié)L下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點的痕跡．記錄紙上的O點是重錘所指的位置，M、P、N分別為落點的痕跡．未放B球時，A球落地點是記錄紙上的P點．
②釋放多次后，取各落點位置的平均值，測得各落點痕跡到O點的距離：OM=13.10cm，OP=21.90cm，ON=26.04cm．用天平稱得入射小球A的質(zhì)量m1=16.8g，被碰小球B的質(zhì)量m2=5.6g．若將小球質(zhì)量與水平位移的乘積作為“動量”，請將下面的數(shù)據(jù)處理表格填寫完整．
OP/mOM/mON/m碰前總動量p/kg•m碰后總勸量p′/kg•m相對誤差
|$\frac{{p}^{′}-p}{p}$|×100%
0.21900.13100.26043.68×10-33.66×10-30.54%
根據(jù)上面表格中的數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)，你認為能得到的結(jié)論是：在實驗誤差允許范圍內(nèi)，可認為系統(tǒng)在碰前和碰后的動量守恒．
③實驗中可以將表達式m1v1=m1v1′+m2v2′轉(zhuǎn)化為m1s1=m1s1′+m2s2′來進行驗證，其中s1、s1′、s2′為小球平拋的水平位移．可以進行這種轉(zhuǎn)化的依據(jù)是D．（請選擇一個最合適的答案）
A．小球飛出后的加速度相同
B．小球飛出后，水平方向的速度相同
C．小球在空中水平方向都做勻速直線運動，水平位移與時間成正比
D．小球在空中水平方向都做勻速直線運動，又因為從同一高度平拋，運動時間相同，所以水平位移與初速度成正比
④完成實驗后，實驗小組對上述裝置進行了如圖2所示的改變：
（I）在木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將木板豎直立于靠近槽口處，使小球A從斜槽軌道上某固定點C由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；
（Ⅱ）將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定，再使小球A從原固定點C由靜止釋放，撞到木板上得到痕跡P；
（Ⅲ）把半徑相同的小球B靜止放在斜槽軌道水平段的最右端，讓小球仍從固定點C由靜止開始滾下，與小球B相碰后，兩球撞在木板上得到痕跡M和N；用刻度尺測量紙上O點到M、P、N三點的距離分別為y1、y2、y3．請你寫出用直接測理的物理量來驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式：m1$\sqrt{\frac{1}{{y}_{2}}}$=m1$\sqrt{\frac{1}{{y}_{3}}}$+m2$\sqrt{\frac{1}{{y}_{1}}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，長為L的水平極板間有垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，兩極板間距離也為L，且兩極板均不帶電．若質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子（不計重力），從左邊極板間中點處垂直磁感線以速度v水平射入磁場，若粒子不能打到極板上，則粒子的速度可能為（　　）
A．v=$\frac{BqL}{2m}$B．v=$\frac{7BqL}{4m}$C．v=$\frac{BqL}{m}$D．v=$\frac{3BqL}{4m}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，在x軸上關(guān)于O點對稱的A、B兩點有等量同種點電荷+Q，在y軸上有C、D兩點，且CO=OD，∠ADO=60°．下列判斷正確的是（　�。�
A．C、D兩點的電場強度相同
B．O點電場強度為零
C．若將點電荷+q從O移至C，電勢能減小
D．若將點電荷-q從D移至C，電勢能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．某同學(xué)用下列測量工具測量物體時：
（1）如圖1，讀出游標卡尺的讀數(shù)為0.545cm．
（2）在測定金屬的直徑時，螺旋測微器的讀數(shù)如圖2所示，可知該金屬絲的直徑2.000mm．
（3）如圖3，多用電表如果是用×100Ω檔測量電阻，則讀數(shù)為1600Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．質(zhì)點沿直線運動，其位移-時間圖象如圖所示，則說法中錯誤的是（　�。�
A．2s末質(zhì)點的位移為零，前2s內(nèi)位移為“-”，后2s內(nèi)位移為“+”，所以2s末質(zhì)點改變了運動方向
B．質(zhì)點做勻速直線運動，速度為0.1m/s，方向與規(guī)定的正方向相同
C．質(zhì)點在4s內(nèi)的位移大小為0.4m，位移的方向與規(guī)定的正方向相同
D．2s末質(zhì)點的位移為零，該時刻質(zhì)點的速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．在高緯度地區(qū)的高空，大氣抽薄，常出現(xiàn)五顏六色的弧狀、帶狀或幕狀的極其美麗壯觀的發(fā)光現(xiàn)象，這就是我們常說的“極光”．“極光”是由太陽發(fā)射的高速帶電粒子（重力不計）受地磁場的影響，進入兩極附近時，撞擊并激發(fā)高空中的空氣分子和原子引起的．假如我們在北極地區(qū)忽然發(fā)現(xiàn)正上方的高空出現(xiàn)了射向地球的、沿逆時針方向生成的紫色弧狀極光（顯示帶電粒子的運動軌跡）．則關(guān)于引起這一現(xiàn)象的高速粒子的電性及弧狀極光的彎曲程度的說法中，正確的是（　�。�
A．高速粒子帶負電B．高速粒子帶正電
C．彎曲程度逐漸增大D．彎曲程度逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．從某一高度相隔3s先后自由釋放兩小球甲和乙，不計空氣阻力，則它們在空中任意時刻（　�。�
A．兩球間速度之差越來越大
B．兩球速度之差始終保持不變
C．兩球間距離始終保持不變
D．乙至少需要6s以上的時間才能追上甲

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．從10m高的三樓陽臺上掉下一張紙片，關(guān)于它下落過程中的物理量，下述判斷中正確的是（g取10m/s2）（　�。�
A．下落的時間可能是1.6sB．落地時的速度大于10$\sqrt{2}$m/s
C．下落的加速度可能是gD．下落的路程可能是10m

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同步練習(xí)冊答案