5．如圖所示，MN、PQ為同一水平面的兩平行光滑導(dǎo)軌，導(dǎo)軌間有垂直于導(dǎo)軌平面的磁場(chǎng)，導(dǎo)體ab、cd與導(dǎo)軌有良好的接觸，當(dāng)ab沿軌道向右滑動(dòng)時(shí)，cd將（　　）
A．右滑B．不動(dòng)C．左滑D．無(wú)法確定

分析 由楞次定律得：當(dāng)原磁通量增加時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原來(lái)磁場(chǎng)的方向相反； 當(dāng)原磁通量減少時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)就與原來(lái)磁場(chǎng)的方向相同．

解答 解：假設(shè)導(dǎo)軌間有垂直于導(dǎo)軌平面向上的磁場(chǎng)，當(dāng)ab沿軌道向右滑時(shí)，向上的磁通量減少時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)就與原來(lái)磁場(chǎng)的方向相同，即向上；所以電流從d流向c，由左手定則可以判斷cd所受安培力向右，所以cd右滑．
再假設(shè)導(dǎo)軌間有垂直于導(dǎo)軌平面向下的磁場(chǎng)，當(dāng)ab沿軌道向右滑時(shí)，向下的磁通量減少時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)就與原來(lái)磁場(chǎng)的方向相同，即向下；所以電流從c流向d，由左手定則可以判斷cd所受安培力向右，所以cd右滑．
由上可知，故A正確，BCD錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 楞次定律可以從不同角度理解：從原磁通量的變化看增反減同；從磁體和導(dǎo)體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)看來(lái)斥去留；對(duì)阻礙兩個(gè)字含義的理解“阻礙”不是“阻止”，更不是“相反”，而是“延緩”的意思．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．下列給出的物理量中，屬于矢量的是（　�。�
A．路程B．速度C．加速度D．時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．以下物理量不屬于矢量的是（　�。�
A．時(shí)間B．速度C．加速度D．力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖所示為在同一直線上運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的v-t圖象，則由圖象可知（　�。�
A．甲物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，乙物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
B．它們速度方向、加速度方向均相反
C．在t1時(shí)刻它們速度相等
D．在0-t2時(shí)間內(nèi)它們的平均速度相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示的裝置，其中AB部分為以v=5m/s速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的傳送帶，BCD部分為一半徑為 r=0.5m豎直放5的半圓形光滑軌道，直徑BD恰好豎直，軌道與傳送帶相切于B點(diǎn)．現(xiàn)將一質(zhì)量為m=1kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊無(wú)初速地放在傳送帶的左端A點(diǎn)上，設(shè)AB水平距離為L(zhǎng)，滑塊與 傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，g=lOm/s2，為使滑塊能過(guò)D點(diǎn)，以下關(guān)于μ和L的取值可能正確的是（　　）
A．μ=0.2，L=4mB．μ=0.2，L=5mC．μ=0.3，L=4mD．μ=0.3，L=5m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)，0～4s內(nèi)某物理量隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，則（　�。�
A．若y軸表示位移，0～2 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向不變
B．若y軸表示位移，2～4 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向不變
C．若y軸表示速度，0～2 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向不變
D．若y軸表示速度，1～3 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．如圖甲所示，電荷量q=1X10-4C的帶正電的小物塊靜止在絕緣水平面上，所在空間存在沿水平方向的電場(chǎng)，其電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，物塊速度v的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示．重力加速度g=l0m/s2，則（　�。�
A．物塊在4s內(nèi)位移是8 mB．物塊的質(zhì)量是2kg
C．物塊與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)是0.2D．物塊在4s內(nèi)電勢(shì)能減少了14J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．靜止的物體可能受動(dòng)摩擦力，運(yùn)動(dòng)的物體可能受靜摩擦力
B．路程越大，則位移一定越大
C．合力可以大于分力，也可以小于分力
D．摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)方向不在同一直線上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．圖1為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．砂和砂桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M．實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?br />（1）實(shí)驗(yàn)中，為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行．接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是B．
A．將長(zhǎng)木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng)，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴�，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
（2）實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是C．
A．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
（3）圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為：sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm，sEF=5.91cm，sFG=6.34cm．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz，則小車的加速度大小a=0.43m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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