精英家教網(wǎng)(1)如圖所示,將電火花計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺上,使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可以測定重力加速度.
①以下說法正確的是
 

A.用秒表測量重物下落的時(shí)間  B.用天平測重物的質(zhì)量
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)先釋放紙帶,再接通電源  D.選用質(zhì)量較大的重錘可以減小實(shí)驗(yàn)誤差
②通過作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度.以h為縱軸,
v2
2
為橫軸,描點(diǎn)畫出h-
v2
2
圖象,圖象為一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,斜率為k,則重力加速g
 

(2)甲、乙兩位同學(xué)在一次應(yīng)用伏安法測量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下操作:第一步用多用電表粗測電阻Rx的阻值,第二步用伏安法測量電阻Rx的阻值.
①第一步中多用電表的旋鈕位置及指針偏轉(zhuǎn)情況如圖1所示,其測量值是
 
Ω
②第二步中甲、乙兩位同學(xué)用以下器材測量電阻Rx的阻值,他們各自設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖2所示.
電源(電動勢6V,內(nèi)阻為0.5Ω);電壓表(0-3V,內(nèi)阻約為5kΩ);電流表(l 0mA,內(nèi)阻約為30Ω);
滑動變阻器(阻值0-10Ω,額定電流2A );電鍵和導(dǎo)線若干你認(rèn)為按
 
同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量比較準(zhǔn)確.
③請你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖3中按照第(2)問你所選擇的電路連接實(shí)驗(yàn)電路.
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④甲、乙兩同學(xué)各自用自己設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行了測量,并分別利用實(shí)驗(yàn)中記錄的6組數(shù)據(jù)畫出U-I圖線,如下圖所示.請根據(jù)你選擇的方案由圖線算出被測電阻的阻值Rx
 

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分析:(1)根據(jù)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測重力加速度的原理,和實(shí)驗(yàn)的步驟可以確定需要的實(shí)驗(yàn)器材,用圖象法處理實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)比較簡單直觀,可根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理得到h與
v2
2
的表達(dá)式,再分析h-
v2
2
圖象斜率的意義,從而求得重力加速度g.
(2)歐姆檔讀數(shù)等于指針指示值乘以倍率;判斷Rx
RARV
的大小關(guān)系,大電阻選電流表內(nèi)接法,小電阻選電流表外接法;U-I圖象中直線斜率等于被測電阻阻值.
解答:解:(1)①A、本實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以測定時(shí)間,不需要秒表測量重物下落的時(shí)間,故A錯(cuò)誤.
B、重力加速度與物體的質(zhì)量無關(guān),不需要測量重物的質(zhì)量,所以不需要天平.故B錯(cuò)誤.
C、按打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的操作規(guī)程可知,實(shí)驗(yàn)時(shí)必須先接通電源,再釋放紙帶,否則紙帶有一段空白,可供測量的計(jì)數(shù)點(diǎn)少,故C錯(cuò)誤.
D、選用質(zhì)量較大的重錘可以減小空氣阻力的影響,使重物的加速度更接近g,從而減小實(shí)驗(yàn)誤差.故D正確.
故選:D.
②由公式v2=2gh得,h=
1
g
?
v2
2
,如繪出h-
v2
2
圖象,其斜率也等于重力加速度的倒數(shù),若斜率為k,則重力加速g=
1
k

(2)①歐姆檔讀數(shù)要乘以倍率:24×10=240Ω
②∵
RARV
=
30×5000
=100
15
Ω>240Ω,被測電阻可認(rèn)為是小電阻,為減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)選電流表外接法,故選:甲.
③實(shí)物連接如圖:
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④甲圖:連線如圖,由圖象中直線斜率等于電阻,則得,被測電阻的阻值為:Rx=
0.9
40×10-3
=225Ω
故答案為:①240Ω.②甲.③如圖.④225Ω.
故答案為:
(1)①D;②=
1
k
;
(2)①240.②甲.③如圖.④=225Ω.
點(diǎn)評:在伏安法測電阻時(shí),要根據(jù)待測電阻與電表內(nèi)阻進(jìn)行比較,選擇電流的內(nèi)接法還是外接法,可記憶為“大內(nèi)小外”.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【供選用(選修3-1)物理課教材的學(xué)生做】
如圖所示,將一個(gè)1.0×10-8C的電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場力做功是2.4×10-6J則下列說法中正確的是
( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,將一只燈泡接入電路中.調(diào)節(jié)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為6.0V,電流表示數(shù)為0.30A,燈泡正常發(fā)光.求:
(1)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值;
(2)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率;
(3)燈泡正常發(fā)光1h消耗的電能.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖所示,由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計(jì)相接,極板M接地.用靜電計(jì)測量平行板電容器兩極板間的電勢差U.在兩板相距一定距離d時(shí),給電容器充電,靜電計(jì)指針張開一定角度.在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,保持電容器所帶電量Q不變,下面哪些操作將使靜電計(jì)指針張角變小
CD
CD

A.將M板向下平移
B.將M板沿水平向左方向遠(yuǎn)離N板
C.在M、N之間插入云母板(介電常數(shù)ε>1)
D.在M、N之間插入金屬板,且不和M、N接觸
(2)發(fā)光二極管(LED)是一種新型光源,在2010年上海世博會上通過巨大的LED顯示屏,為我們提供了一場精美的視覺盛宴.某同學(xué)為了探究LED的伏安特性曲線,他實(shí)驗(yàn)的實(shí)物示意圖如圖甲所示,其中圖中D為發(fā)光二極管(LED),R0為定值電阻,滑動變阻器R的總阻值很小,電壓表視為理想電壓表.(數(shù)字運(yùn)算結(jié)果保留2位小數(shù))
①請根據(jù)圖甲的實(shí)物圖,在圖乙中畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖,要求用規(guī)范符號表示.
②閉合電鍵S前,滑動變阻器R的滑動頭應(yīng)置于最
(填“左”或“右”)端.
③實(shí)驗(yàn)一:在20℃的室溫下,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,測量得到LED的U1-U2曲線為圖丙中的a曲線.已知鋰電池的電動勢為3.7V,內(nèi)阻不計(jì),LED的正常工作電流為20mA,定值電阻R0的電阻值為10Ω,由曲線可知實(shí)驗(yàn)中的LED的額定功率為
0.066
0.066
W,LED的電阻隨著電流的增大而
不變
不變
(填“增大”、“減小”或“不變”).
④實(shí)驗(yàn)二:將LED置于80℃的熱水中,測量得到LED的U1-U2曲線為圖丙中的b曲線.由此可知:溫度升高,LED的電阻將
減小
減小
填“增大”、“減小”或“不變”).在實(shí)驗(yàn)一中,調(diào)節(jié)滑動變阻器使LED正常工作,立即將LED置于實(shí)驗(yàn)二中80℃的熱水中,則此時(shí)LED功率為
0.063
0.063
W.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,將一個(gè)1.0×10-8C的電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場力做功是2.4×10-6J.則下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

[物理-選修3-3]
(1)下列說法中正確的是
BC
BC

A.對物體做功不可能使物體的溫度升高
B.即使氣體的溫度很高,仍有一些分子的運(yùn)動速率是非常小的
C.一定量氣體的內(nèi)能等于其所有分子熱運(yùn)動動能和分子之間勢能的總和
D.如果氣體分子總數(shù)不變,而氣體溫度升高,氣體分子的平均動能增大,因此壓強(qiáng)必然增大
(2)如圖所示,將一個(gè)絕熱的汽缸豎直放置在水平桌面上,在汽缸內(nèi)用一個(gè)活塞封閉了一定質(zhì)量的氣體.在活塞上面放置一個(gè)物體,活塞和物體的總質(zhì)量為10kg,活塞的橫截面積為:S=100cm2.已知外界的大氣壓強(qiáng)為P0=1×105Pa,不計(jì)活塞和汽缸之間的摩擦力.在汽缸內(nèi)部有一個(gè)電阻絲,電阻絲的電阻值R=4Ω,電源的電壓為12V.接通電源10s后活塞緩慢升高h(yuǎn)=10cm,求這一過程中氣體的內(nèi)能變化量.若缸內(nèi)氣體的初始溫度為27℃,體積為3×10-3m3,試求接通電源10s后缸內(nèi)氣體的溫度是多少?

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同步練習(xí)冊答案