【題目】如圖所示，一帶電粒子在兩個固定的等量正點電荷的電場中運動，圖中的實線為等勢面，虛線ABC為粒子的運動軌跡，其中B點是兩點電荷連線的中點，A、C位于同一等勢面上．下列說法正確的是（ ）

A．該粒子可能帶正電

B．該粒子經(jīng)過B點時的速度最大

C．該粒子經(jīng)過B點時的加速度一定為零

D．該粒子在B點處的電勢能小于在A點處的電勢能

【答案】CD

【解析】

試題分析：由圖可以看出，A到B的過程軌跡向左下彎曲，說明帶電粒子受力向左下，受到正電荷的引力作用，所以帶電粒子帶負電，故A錯誤；從圖中可以看到，A到B的過程和B到C的過程中各有一點的電勢最高，B點的電勢介于最大與最小之間，所以電場力做的正功到B點不是最多，故B錯誤；兩個固定的等量正點電荷的電場中，由點電荷場強的疊加可知點電荷連線的中點處的場強為零，所以粒子在B的受到的電場力為零，加速度也為零．故C正確；帶電粒子受力向左下，與速度方向的夾角小于90°，電場力做正功，電勢能減小，故D正確．所以CD正確，AB錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間內(nèi)有方向垂直紙面（豎直面）向里的界勻強磁場區(qū)域Ⅰ、Ⅱ，磁感應(yīng)強度大小未知，區(qū)域Ⅰ內(nèi)有豎直向上的勻強電場，區(qū)域Ⅱ內(nèi)有水平向右的勻強電場，兩區(qū)城內(nèi)的電場強度大小相等，現(xiàn)有一質(zhì)量、電荷量的帶正電滑塊從區(qū)域Ⅰ左側(cè)與邊界相距的點以的初速度沿粗糙、絕緣的水平面向右運動，進入?yún)^(qū)域Ⅰ后，滑塊立即在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動，在區(qū)域Ⅰ內(nèi)運動一段時間后離開磁場落回點。已知滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)，重力加速度。

（1）求勻強電場的電場強度大小和區(qū)域Ⅰ中磁場的磁感應(yīng)強度大小;

（2）求滑塊從點出發(fā)到再次落回點所經(jīng)歷的時間（可用分數(shù)表示，圓周率用字母表示）；

（3）若滑塊在點以的初速度沿水平面向右運動，當滑塊進入?yún)^(qū)域Ⅱ后恰好能做勻速直線運動，求有界磁場區(qū)域Ⅰ的寬度及區(qū)域Ⅱ內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強度大小。（可用分數(shù)表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學家拉格朗日把《自然哲學的數(shù)學原理》譽為人類心靈的最高產(chǎn)物，并說：“因為宇宙只有一個，而在世界歷史上也只有一個人能做它的定律的解釋者。”拉格朗日所褒譽的這個人是

A. 伽利略

B. 牛頓

C. 達爾文

D. 普朗克

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體疊放在一起，放在光滑水平面上，如圖甲，它們從靜止開始受到一變力F的作用，該力與時間的關(guān)系如圖乙所示，A、B始終相對靜止，則

A．在時刻A、B兩物體間靜摩擦力最大

B．在時刻A、B兩物體的速度最大

C．在2時刻A、B兩物體間靜摩擦力最小

D．在2時刻A、B兩物體的位移為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有人說：“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界，一個元素讓愛迪生點燃了世界……”。其中“一個蘋果讓牛頓吸引了世界”主要是指牛頓

A. 創(chuàng)立了生物進化論 B. 提出了量子力學理論

C. 創(chuàng)立了自由落體定律 D. 提出了萬有引力定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器已經(jīng)充電，靜電計的金屬球與電容器的一個極板連接，外殼與另一個極板連接，靜電計指針的偏轉(zhuǎn)指示電容器兩極板間的電勢差．實驗中保持極板上的電荷量Q不變．設(shè)電容器兩極板正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A．保持S不變，增大d，則θ變大

B．保持S不變，減小d，則θ不變

C．保持d不變，減小S，則θ變小

D．保持S、d不變，在兩板間插入電介質(zhì)，則θ變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】反射式速調(diào)管是常用的微波器件之一，它利用電子團在電場中的振蕩來產(chǎn)生微波，其振蕩原理與下述過程類似．已知靜電場的方向平行于x軸，其電勢φ隨x的分布如圖所示．一質(zhì)量m=1．0×10﹣20kg，電荷量q=1．0×10﹣9C的帶負電的粒子從（﹣1，0）點由靜止開始，僅在電場力作用下在x軸上往返運動．忽略粒子的重力等因素．求：

（1）x軸左側(cè)電場強度E1和右側(cè)電場強度E2的大小之比；

（2）該粒子運動的最大動能Ekm；

（3）該粒子運動的周期T．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用測量一個圓柱體的電阻率，需要測量圓柱體尺寸和電阻。

（1）分別使用游標卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑，某次測量的示數(shù)如圖（a）和圖（b）所示，長度為 cm，直徑為 mm。

（2）按圖（c）連接電路后，實驗操作如下：

①將滑動變阻器R1的阻值置于最 處（選填“大”或“小”）；將S2撥向接點1，閉合S1，調(diào)節(jié)R1，使電流表示數(shù)為I0；

②將電阻箱R2的阻值調(diào)至最 （選填“大”或“小”）；將S2撥向接點2；保持R1不變，調(diào)節(jié)R2，使電流表示數(shù)仍為I0，此時R2阻值為1280Ω；

（3）由此可知，圓柱體的電阻為 Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m=0．2kg的小球從平臺上水平拋出后，落在一傾角θ=53°的光滑斜面頂端，并恰好無碰撞的沿光滑斜面滑下，頂端與平臺的高度差h=3．2m，g取10m/s2 （sin53°=0．8，cos53°=0．6），求：

（1）斜面頂端與平臺邊緣的水平距離S；

（2）小球沿斜面下滑到距斜面頂端豎直高度H=15m時重力的瞬時功率。

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