如圖所示,質(zhì)量為m的小球用水平彈簧系住,并用傾角為300的光滑木板AB托住,小球恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)木板AB突然向下撤離的瞬間,小球的加速度為
A.0B.大小為g,方向豎直向下
C.大小為,方向垂直木板向下D.大小為,方向水平向右
C
彈簧上的彈力不能突變,所以當(dāng)木板AB突然向下撤離的瞬間,小球受到的重力和彈力均不變,則合外力為所以可以求得a=,方向垂直木板向下。選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,貨車正在以a1="0.1" m/s2的加速度啟動.同時,一只壁虎以v2=" 0.2" m/s的速度在貨車壁上向上勻速爬行.試求:

(1)經(jīng)過2 s時,地面上的人看到壁虎的速度大小和方向;
(2)經(jīng)過2 s的時間壁虎相對于地發(fā)生的位移;
(3)壁虎做直線運動還是曲線運動?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,天花板上用細繩吊起兩個用輕彈簧相連的兩個質(zhì)量相同的小球。兩小球均保持靜止,g="l0" m/s2。當(dāng)突然剪斷細繩時,上面小球A的加速度人小是    m/s2,下面小球B的加速度大小是          m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

、物體靜止在光滑的水平桌面上.從某一時刻起用水平恒力F推物體,則在該力剛開始作用的瞬間                                            (      )
A.立即產(chǎn)生加速度,但速度仍然為零B.立即同時產(chǎn)生加速度和速度
C.速度和加速度均為零D.立即產(chǎn)生速度,但加速度仍然為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,質(zhì)量為m的物體B沿著斜劈A表面向下運動,斜劈A始終靜止在水平地面上,現(xiàn)在在物體B上再作用兩個外力F1和F2,使物體B在外力F1和F2共同作用下沿斜斜劈仍然向下運動,在物體B向下運動的過程中,下列說法中正確的是(    )
A.若物體B在加兩個外力之前是勻速運動,則加外力后斜劈A受到地面的摩擦力一定不為零。
B.若物體B在加兩個外力之前是勻速運動,則加外力斜劈A受到地面的摩擦力可能不為零。
C.若物體B在加兩個外力之前是勻加速,則加外力后斜劈A受到地面的摩擦力方向一定水平向右。
D.若物體B在加兩個外力之前是勻加速,則加外力后斜劈A受到地面的磨擦力方向可能水平向左。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.物體在t=0時刻以初速度V0向右做直線運動,合外力 F始終與初速度在同一直線上。取水平向右為正方向,合外力F隨時間t的變化情況如圖所示,則在O - t 2這段時間內(nèi):
A.物體的加速度先減小后增大,速度一直在增大
B.物體的加速度先減小后增大,速度一直在減小
C.物體的加速度先減小后增大,速度也是先減小后增大
D.物體的加速度先增大后減小,速度也是先增大后減小
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

靜止在光滑水平面上的物體,受到一個水平推力,在剛開始受力的瞬間,下列說法正確的是
A.物體立即獲得加速度,但速度為零B.物體立即獲得速度,但加速度為零
C.物體同時獲得速度和加速度D.物體的速度和加速度均為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,輕質(zhì)彈簧上面固定一塊質(zhì)量不計的薄板,豎立在水平面上.在薄板放一重物,用手將重物向下壓縮到一定程度后,突然將手撤去,則重物將被彈簧彈射出去,則在彈射過程中(重物與彈簧脫離之前)重物的運動情況是(   )
A.一直加速運動B.勻加速運動
C.先加速運動后減速運動D.先減速運動后加速運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在農(nóng)村人們蓋房打地基叫打夯,夯錘的結(jié)構(gòu)如圖,參加打夯共有5人,四個人分別握住夯錘的一個把手,一個人負責(zé)喊號,喊號人一聲號子,四個人同時向上用力將夯錘提起,號音一落四人同時松手,夯錘落至地面將地基砸實。某次打夯時,設(shè)夯錘的質(zhì)量為80kg,將夯錘提起時,每個人都對夯錘施加豎直向上的力,大小均為250N,力的持續(xù)時間為0.6s,然后松手。夯錘落地時將地面砸出2cm深的一個凹痕。求:(1)夯錘能夠上升的最大高度?

(2)夯錘落地時對地面的平均作用力為多大?(g=10m/s2

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同步練習(xí)冊答案