【題目】在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系并測定彈簧的勁度系數(shù)”的實驗中,實驗裝置如圖所示.所用的每個鉤碼的重力相當(dāng)于對彈簧提供了向右恒定的拉力.實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度.
(1)有一個同學(xué)通過以上實驗測量后把6組數(shù)據(jù)在圖坐標(biāo)紙中描點,請作出F-L圖線_______.
(2)由此圖線可得出彈簧的原長L0=________ cm
(3)由此圖線可得出彈簧的勁度系數(shù)k=________ N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】如圖所示,質(zhì)量M=2 kg的木塊套在水平桿上,并用輕繩與質(zhì)量m= kg的小球相連.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10 N拉著球帶動木塊一起向右勻速運動,運動中M、m相對位置保持不變,g取10 N/kg.求:
(1)運動過程中輕繩拉力及與水平方向夾角θ;
(2)木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】如圖,汽車通過路口前以10m/s勻速行駛,還有3s綠燈將熄滅,此時汽車距離停車線13m。該車加速時加速度大小為2m/s2,減速時加速度大小為4m/s2。此路段允許行駛的最大速度為m/s。則:
(1)如果立即做勻減速運動,在綠燈熄滅時汽車離停車線多遠?
(2)如果立即做勻加速運動,在綠燈熄滅時汽車是否通過了停車線?若通過,試計算在綠燈熄滅時汽車離此停車線的距離?
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【題目】足球比賽中,經(jīng)常使用“邊路突破,下底傳中”的戰(zhàn)術(shù),即攻方隊員帶球沿邊線前進,到底線附近進行傳中.某足球場長90m、寬60m.攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出,足球的運動可視為在地面上做初速度為l2m/s的勻減速直線運動,加速度大小為2m/s2.試求:
(1)足球從開始做勻減速運動后4s時的速度大。
(2)足球從開始做勻減速運動后8s時的位移大;
(3)足球開始做勻減速直線運動的同時,該前鋒隊員沿邊線向前追趕足球.他的啟動過程可以視為初速度為0,加速度為2m/s2的勻加速直線運動,他能達到的最大速度為8m/s.該前鋒隊員至少經(jīng)過多長時間能追上足球?
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【題目】如圖,可以看做質(zhì)點的小物體A和B用跨過輕小定滑輪的輕繩連接,A套在豎直桿上(且處于最下端),桿與滑輪相距L,圖中θ=53°,在用水平拉力F向右拉B使其沿水平做直線運動的過程中,不計一切摩擦,滑輪的大小不計,桿、定滑輪與小物體B共面。則
A.拉力F做的功W可能等于A的機械能增量
B.若拉力F是恒力,則其做的功
C.若拉力F是恒力,則其做功的最大值為
D.若拉力F是變力,則小物體B可能一直做勻速直線運動
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【題目】一小球由靜止釋放自由下落,最后一秒內(nèi)的位移為 20m,不計空氣阻力,下列說法正確的是( )
A. 小球運動的總時間為 2s B. 小球著地的速度為 20m/s
C. 小球著地的速度為 25m/s D. 小球釋放的位置距地面的高度為 25m
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【題目】幾個水球可以擋住子彈?《國家地理頻道》實驗證 實:四個水球就足夠!四個完全相同的水球緊挨在一 起水平排列,子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線 運動。恰好能穿出第四個水球,則可以判定( )
A. 由題目信息可以求得子彈穿過每個水球的時間比
B. 子彈在每個水球中運動的時間相同
C. 子彈在每個水球中速度變化量相同
D. 子彈穿過每個水球過程中,速度變化量依次增大
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【題目】甲、乙兩物體從同一點開始沿一直線運動,甲的x-t和乙的v-t圖象如圖所示,下列說法中正確的是( )
A. 甲做勻速直線運動,乙做勻加速直線運動
B. 甲、乙均在3s末回到出發(fā)點,距出發(fā)點的最大距離均為4m
C. 0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),甲的速度等大同向,乙的加速度等大同向
D. 6s內(nèi)甲的路程為16m,乙的路程為12m
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【題目】在《探究共點力合成的規(guī)律》的實驗中,某同學(xué)的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB與OC為細繩,OB繩的拉力為F1,OC繩的拉力為F2,則下列說法中正確的是( )
A. 若每次都把結(jié)點O拉至同一位置,且保持F1的方向不變,而增大,則一定減小
B. 若每次都把結(jié)點O拉至同一位置,且保持F1的方向不變,而增大,則一定增大
C. 在實驗中,應(yīng)使拉力沿彈簧的軸線方向,橡皮條、彈簧秤和細繩套應(yīng)位于與紙面平行的同一平面內(nèi)
D. 實驗中需要使用量角器測量兩個分力之間的夾角
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