【題目】如圖所示，A是靜止在赤道上的物體，B、C是同一平面內(nèi)兩顆人造衛(wèi)星。B為繞地球表面的近地衛(wèi)星，C是地球同步衛(wèi)星。則以下判斷正確的是（　�。�

A.衛(wèi)星B的速度大小大于地球的第一宇宙速度

B.A、B的線速度大小關(guān)系為vA＞vB

C.周期大小關(guān)系為TA＝TC＞TB

D.若衛(wèi)星B要靠近C所在軌道，需要先加速

【答案】CD

【解析】

A．B位于離地高度等于地球半徑的圓形軌道上，地球的第一宇宙速度是近表面衛(wèi)星運(yùn)行速度，根據(jù)萬有引力等于向心力

解得

所以衛(wèi)星B的速度大小小于地球的第一宇宙速度，故A錯誤；

B．B位于離地高度等于地球半徑的圓形軌道上；C是地球同步衛(wèi)星，所以

對于放在赤道上的物體A和同步衛(wèi)星C有相同的周期和角速度，根據(jù)

所以

所以

故B錯誤；

C．對于放在赤道上的物體A和同步衛(wèi)星C有相同的周期和角速度，所以

根據(jù)萬有等于向心力

得

B位于離地高度等于地球半徑的圓形軌道上；C是地球同步衛(wèi)星，所以

所以周期大小關(guān)系為

故C正確；

D．若衛(wèi)星B要靠近C所在軌道，需要先加速，做離心運(yùn)動，故D正確。

故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們用如圖甲所示的裝置做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)．

①選擇好器材，將符合實(shí)驗(yàn)要求的單擺懸掛在鐵架臺上，應(yīng)采用圖__________中所示的固定方式．

②將單擺正確懸掛后進(jìn)行如下操作，其中正確的是：__________（選填選項(xiàng)前的字母）．

A．測出擺線長作為單擺的擺長．

B．把單擺從平衡位置拉開一個很小的角度釋放，使之做簡諧運(yùn)動．

C．在擺球經(jīng)過平衡位置時開始計時．

D．用秒表測量單擺完成1次全振動所用時間并作為單擺的周期．

③甲同學(xué)多次改變單擺的擺長并測得相應(yīng)的周期，他根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖像，但忘記在圖中標(biāo)明橫坐標(biāo)所代表的物理量．你認(rèn)為橫坐標(biāo)所代表的物理量是____（選填“”“ ”或其他），若圖線斜率為，則重力加速度g=____（用表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某汽車發(fā)動機(jī)的額定功率為60 kW，汽車質(zhì)量為5 t，汽車在運(yùn)動中所受阻力的大小恒為車重的0.1倍．(g取10 m/s2)

(1)若汽車以額定功率啟動，則汽車所能達(dá)到的最大速度是多少？

(2)當(dāng)汽車速度達(dá)到5 m/s時，其加速度是多少？

(3)若汽車以恒定加速度0.5 m/s2啟動，則其勻加速過程能維持多長時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知引力常數(shù)G和下列各組數(shù)據(jù)，能計算出地球質(zhì)量的是（　�。�

A.月球繞地球運(yùn)行的周期及月球離地球的距離

B.地球繞太陽運(yùn)行的周期及地球離太陽的距離

C.人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行的速度及運(yùn)行周期

D.若不考慮地球自轉(zhuǎn)，己知地球的半徑及重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長為L的輕桿，一端固定一個小球，另一端固定在光滑的水平軸上，使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動，關(guān)于小球在最高點(diǎn)的速度v，下列說法中正確的是（　�。�

A.當(dāng)v的值為時，桿對小球的彈力等于重力

B.當(dāng)v由逐漸增大時，桿對小球的拉力逐漸增大

C.當(dāng)v由逐漸減小時，桿對小球的支持力逐漸減小

D.當(dāng)v由零逐漸增大時，向心力也逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，接在家庭電路上的理想降壓變壓器給一個電阻R供電，如果將原、副線圈增加相同匝數(shù)，其它條件不變，則

A. 電阻R的功率變大

B. 電阻R的功率變小

C. 原、副線圈兩段電壓的比值不變

D. 通過原、副線圈電流的比值不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩物體質(zhì)量相同，甲放在光滑的水平面上，乙放在粗糙的水平面上，現(xiàn)對甲、乙施加相同的水平恒力F，在甲、乙向右運(yùn)動相同位移的過程中，恒力F對甲、乙物體做功分別為Wl、W2，恒力F對甲、乙物體做功的功率分別為P1、P2，則

A. W1>W2，P1>P2B. W1<W2，P1<P2

C. W1＝W2，P1>P2D. W1＝W2，P1＝P2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的半圓形軌道OA和AB位于豎直面內(nèi)，它們的半徑分別為r＝0.3m和R＝0.4m，兩軌道相切于最高點(diǎn)A，半圓形軌道AB與水平軌道BC相切于最低點(diǎn)B，軌道BC的長度可以調(diào)節(jié)，軌道BC的右端與一傾角為45°的斜面CD相連，C點(diǎn)離地的高度為h＝3.2m�，F(xiàn)用彈簧裝置將一小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從半圓形軌道OA的最低點(diǎn)O彈出，小滑塊在運(yùn)動過程中恰好不脫離圓弧軌道OAB，滑塊與BC段的動摩擦因數(shù)為μ＝0.4．g取10m/s2。

（1）求小滑塊從O點(diǎn)彈出時的速度大��；

（2）改變水平軌道BC的長度，使小滑塊能夠落在斜面CD上，求軌道BC的長度范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一條直線上有兩個相距的點(diǎn)電荷A、B，A帶電，B帶電現(xiàn)引入第三個點(diǎn)電荷C，恰好使三個點(diǎn)電荷均在電場力的作用下處于平衡狀態(tài)，則C的帶電性質(zhì)及位置應(yīng)為　　

A. 負(fù)　A的左邊m處

B. 負(fù)　A的右邊m處

C. 正　B的左邊m處

D. 正　B的右邊m處

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同步練習(xí)冊答案