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如圖所示是伽利略的斜面實驗，下表為某次實驗的一組數(shù)據(jù)。據(jù)此，他發(fā)現(xiàn)=常數(shù)。有同學想驗證伽利略的結論，作出如下四幅圖象，最合理的是

時間t／單位

1

2

3

4

5

6

7

8

距離s／單位

32

130

298

526

824

1192

1600

2104

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖南省高一上12月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，t=0時，質量為0.5kg物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經過B點后進入水平面（設經過B點前后速度大小不變），最后停在C點．測得每隔2s的三個時刻物體的瞬時速度記錄在下表中，由此可知（重力加速度g=10m/s2）（ ）

t/s
 

0
 

2
 

4
 

6
 

v/（m•s﹣1）
 

0
 

8
 

12
 

8
 

A．物體運動過程中的最大速度為12m/s

B．t=3s的時刻物體恰好經過B點

C．t=10s的時刻物體恰好停在C點

D．A、B間的距離大于B、C間的距離

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年海南省高一上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物體A、B的x﹣t圖象如圖所示，由圖可知（ ）

A．5 s內A、B的平均速度相等

B．兩物體由同一位置開始運動，但物體A比B早3 s才開始運勸

C．在5 s內兩物體的位移相同，5 s末A、B相遇

D．從第3 s起，兩物體運動方向相同，且vA＞vB

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖南省張家界市高一上期末物理A卷（解析版） 題型：計算題

2012年11月，我國艦載機在航母上首降成功．設某一載艦機質量為m=2．25×104 kg，速度為v0=44m/s，若僅受空氣阻力和甲板阻力作用，飛機將在甲板上以a0=0．8m/s2的加速度做勻減速運動，著艦過程中航母靜止不動．

（1）飛機著艦后，若僅受空氣阻力和甲板阻力作用，航母甲板至少多長才能保證飛機不滑到海里？

（2）為了讓飛機在有限長度的跑道上停下來，甲板上設置了阻攔索讓飛機減速，同時考慮到飛機尾鉤掛索失敗需要復飛的情況，飛機著艦時并不關閉發(fā)動機．圖為飛機勾住阻攔索后某一時刻的情景，此時發(fā)動機的推力大小為F=1．2×105 N，減速的加速度a1=20m/s2，此時阻攔索夾角θ=106°，空氣阻力和甲板阻力保持不變，求此時阻攔索承受的張力大��？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖南省張家界市高一上期末物理A卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在光滑水平面上,輕質彈簧的右端固定在豎直墻壁上。一物塊在水平恒力F作用下做直線運動，接觸彈簧后，壓縮彈簧，直至速度為零。整個過程中，物體一直受到力F作用，彈簧一直在彈性限度內。在物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中，下列說法正確的是

A．物塊接觸彈簧后立即做減速運動

B．物塊接觸彈簧后先加速后減速

C．當彈簧形變量最大時，物塊的加速度等于零

D．當物塊的速度最大時，它所受的合力為零

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖南省張家界市高一上期末物理A卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一只蝸牛沿著葡萄枝緩慢勻速向上爬行，若葡萄枝的傾角為α，則葡萄枝對重為G的蝸牛的作用力合力大小為

A. Gsinα B. Gcosα C. G D. 小于G

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年甘肅省高二上期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學要測量一新材料制成的均勻圓柱體的電阻率ρ，完成下列部分步驟：

（1）用游標為20分度的卡尺測量其長度，如圖甲所示，由圖可知其長度為_________mm．

（2）用螺旋測微器測量其直徑，如圖乙所示，由圖可知其直徑為_________mm。

（3）用多用電表的電阻“×10”擋按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數(shù)如圖丙所示，則該電阻的阻值約為 ________Ω。

（4）該同學想用伏安法更精確地測量其電阻R，現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下：

待測圓柱體電阻R；

電流表A1（量程0～4 mA，內阻約50 Ω）；

電流表A2（量程0～15mA，內阻約30 Ω）；

電壓表V1（量程0～3 V，內阻約10 kΩ）；

電壓表V2（量程0～15 V，內阻約25 kΩ）；

直流電源E（電動勢4 V，內阻不計）；

滑動變阻器R1（阻值范圍0～15 Ω，允許通過的最大電流2．0 A）；

滑動變阻器R2（阻值范圍0～2 kΩ，允許通過的最大電流0．5 A）；

開關S，導線若干。

為使實驗誤差較小，要求測得多組數(shù)據(jù)進行分析，請在虛線框中畫出測量的電路圖，并標明所用器材的代號。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年云南省曲靖市高一上期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，采用圖1所示的裝置．

（1）本實驗應用的實驗方法是

A．控制變量法

B．假設法

C．理想實驗法

（2）下列說法中正確的是 ．

A．在探究加速度與質量的關系時，應改變拉力的大�。�

B．在探究加速度與外力的關系時，應該改變小車的質量．

C．在探究加速度a與質量m的關系時，為了直觀判斷二者間的關系，應作出a﹣圖象．

D．當小車的質量遠大于砝碼盤和砝碼的總質量時，才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大�。�

（3）某同學測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示：（小車質量保持不變）

F/N
 

0.20
 

0.30
 

0.40
 

0.50
 

0.60
 

a/m•s﹣2
 

0.10
 

0.20
 

0.28
 

0.40
 

0.52
 

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標圖2上作出a﹣F圖象．

②圖線不過原點的原因可能是 ．

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省高三七月第二周周考物理試卷（解析版） 題型：填空題

在雙縫干涉實驗中，雙縫間距，雙縫到光屏間的距離，雙縫到光屏上某點P的距離差，用某種單色光照射雙縫得到干涉條紋間距為，則P點出現(xiàn) 條紋（填“明”或“暗”）；若改用頻率較高的單色光照射，得到干涉條紋間距將 （填“變大”、“不變”或“變小”）。

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