4.下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)都用了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器:

(1)若需完成“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn),則應(yīng)選擇裝置丙(填“甲”、“乙”或“丙”),該實(shí)驗(yàn)是否需要平衡摩擦阻力?否(填“是”或“否”).
(2)如圖丁為某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的部分,若所用電源的頻率為50Hz,根據(jù)測(cè)量結(jié)果,打C點(diǎn)時(shí)紙帶的對(duì)應(yīng)速度為1.50m/s(保留三位有效數(shù)字).

分析 (1)在探究中,是否存在阻力,對(duì)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律研究沒(méi)有影響,從而根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,確定屬于什么實(shí)驗(yàn)裝置;
(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大。

解答 解:(1)在探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小車存在阻力,對(duì)其規(guī)律的研究沒(méi)有影響,因此不需要平衡摩擦力;
而乙圖則為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒的實(shí)驗(yàn),對(duì)于甲是平衡摩擦力的,故“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn),則應(yīng)選擇裝丙圖;
(2)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.02s,
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,
得:VC=$\frac{{x}_{BD}}{{t}_{BD}}$=$\frac{0.136-0.076}{0.04}$=1.50m/s 
故答案為:(1)丙、否; (2)1.50.

點(diǎn)評(píng) 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.圖線2表示豎直分運(yùn)動(dòng)的v-t圖線
B.t1時(shí)刻的速度方向與初速度方向夾角為30°
C.t1時(shí)間內(nèi)的豎直位移與水平位移之比為$\frac{1}{2}$
D.2t1時(shí)刻的速度方向與初速度方向夾角為60°

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A.$\frac{{{r}_{1}}^{2}{ω}^{2}}{{r}_{3}}$B.$\frac{{{r}_{3}}^{2}{ω}^{2}}{{{r}_{1}}^{2}}$C.$\frac{{{r}_{3}}^{3}{ω}^{2}}{{{r}_{1}}^{2}}$D.$\frac{{r}_{1}{r}_{2}{ω}^{2}}{{r}_{3}}$

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14.如圖所示,一根有質(zhì)量的金屬棒MN,兩端用細(xì)軟導(dǎo)線連接后懸掛于a、b兩點(diǎn).棒的中部處于方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,棒中通有電流,方向從M流向N,此時(shí)懸線上有拉力,為了使拉力等于零,可( 。
A.適當(dāng)減小磁感應(yīng)強(qiáng)度B.使磁場(chǎng)反向
C.適當(dāng)增大電流強(qiáng)度D.使電流反向

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A.B.C.D.

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A.兩列波相遇后,各自獨(dú)立傳播
B.兩列波同時(shí)傳播到P點(diǎn)
C.波源S1,S2的起振方向相反
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A.只有M<M,該同學(xué)才能沿繩子向上攀升
B.只有M>M,該同學(xué)通過(guò)繩子拉重物的力才能大于重物的重力
C.該同學(xué)沿繩子向上攀升時(shí),手拉繩的力可能大于他的重力
D.該同學(xué)沿繩子向上攀升時(shí),其動(dòng)力的最大值與手握繩的握力大小有關(guān)

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