【題目】如圖所示,左側(cè)平行極板間有水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),右側(cè)絕緣光滑圓環(huán)內(nèi)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,圓環(huán)的圓心為O,半徑為R,現(xiàn)將質(zhì)量為m、帶電量大小為q的帶正電的粒子(粒子重力忽略不計(jì)),從a點(diǎn)由靜止經(jīng)電場(chǎng)加速后從小入口c沿圓環(huán)直徑射入磁場(chǎng)區(qū)域.在圓心O的正上方圓環(huán)還有一個(gè)小出口b.己知粒子和圓環(huán)的碰撞過程沒有動(dòng)能和電荷量損失,B、R、m、q均為已知量.

(1)兩極板間電壓為U,請(qǐng)求出帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)半徑r;

(2)兩極板間電壓U可取任意值,如果帶電粒子能從出口b射出,則存在一個(gè)粒子從入口c射入,從出口b射出的最短時(shí)間,求這個(gè)最短時(shí)間;

(3)兩極板間電壓U取某些值時(shí),粒子不經(jīng)過圓環(huán)內(nèi)的陰影bOc扇形區(qū)域就能從b出口射出,求兩極板間所加電壓U取的可能值.

【答案】(1) (2 (3)

【解析】(1)粒子在電場(chǎng)中加速,由動(dòng)能定理:qUmv2
粒子在磁場(chǎng)中做錯(cuò)勻速圓周運(yùn)動(dòng),洛侖茲力提供向心力:
由以上兩式可得:

(2)經(jīng)分析可知:粒子與圓環(huán)碰撞一次后從出口b射出,對(duì)應(yīng)的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示.


由幾何關(guān)系得:

則最短時(shí)間
(3)設(shè)粒子在非陰影區(qū)與圓環(huán)碰撞n次后從出口b射出,每段圓弧所對(duì)圓心角θ,經(jīng)分析由幾何關(guān)系得: ;
由(1)問的結(jié)論及以上兩式可得: ,(n=1,2,3…)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上。其正上方A位置有一只小球。小球從靜止開始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力大小,在D位置小球速度零。小球下降階段下列說法中正確的是

A.在B位置小球動(dòng)能最大

B.在C位置小球動(dòng)能最大

C.從A→C位置小球重力勢(shì)能的減少大于小球動(dòng)能的增加

D.從A→D位置小球重力勢(shì)能的減少等于彈簧彈性勢(shì)能的增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧下端固定在傾角為的粗糙斜面底端的擋板C上,另一端自然伸長(zhǎng)到A點(diǎn),質(zhì)量為m的物塊從斜面上B點(diǎn)由靜止開始滑下,與彈簧發(fā)生相互作用,最終停在斜面上某點(diǎn),斜面始終靜止下列說法正確的是

A.物塊第一次滑到A點(diǎn)時(shí)速度最大

B.物塊停止時(shí)彈簧一定處于壓縮狀態(tài)

C.在物塊滑到最低點(diǎn)的過程中,物塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化成彈簧的彈性勢(shì)能

D.在物塊的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,克服彈簧彈力做的功等于重力和摩擦力做功之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MNGH是電壓為U的兩平行極板,極板間存在方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),空間(除兩虛線之間的區(qū)域)存在垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B(大小可調(diào))。極板MNGH上分別有正對(duì)的兩個(gè)小孔OA,PQ為鋁制薄板,ON=AH=PQ=d,NP=2d。質(zhì)量為m、電荷量為q的正離子從A點(diǎn)由靜止開始加速,經(jīng)O進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域,兩虛線之間的區(qū)域(除極板)無電場(chǎng)和磁場(chǎng)存在,離子可勻速穿過。忽略相對(duì)論效應(yīng)和離子所受的重力。

(1)求磁感應(yīng)強(qiáng)度B為多大時(shí),離子只加速一次打到鋁板上P處;

(2)求在第(1)中,離子從OP所經(jīng)歷的時(shí)間;

(3)若,試通過計(jì)算說明離子加速幾次后第一次打到鋁板上。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證動(dòng)能定理,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).

將一長(zhǎng)直木板一端墊起,另一端側(cè)面裝一速度傳感器,斜面的傾角為θ,一滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,讓該滑塊由靜止從木板上h高處(從傳感器所在平面算起)自由滑下,測(cè)出滑塊通過傳感器時(shí)的速度v,(重力加速度為g)

(1)為驗(yàn)證動(dòng)能定理成立,只需驗(yàn)證hv滿足函數(shù)關(guān)系式____________________________

即可. (g、θ、μ表示)

(2)該實(shí)驗(yàn)中,用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度如圖乙所示,則遮光條的寬度為d=______mm,遮光條通過光電門時(shí),顯示時(shí)間為t=0.002s,則物塊通過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度v=______m/s

(3)讓滑塊分別從不同高度無初速釋放,測(cè)出滑塊釋放的初位置到光電門所在平面的的高度h1、h2、h3,讀出滑塊上遮光條每次通過光電門的時(shí)間,計(jì)算出遮光條每次通過光電門的速度v1、v2、v3.某同學(xué)利用測(cè)量的數(shù)據(jù)繪制出了如圖丙所示的h-v2圖象,并測(cè)出該圖線的斜率為k,若該實(shí)驗(yàn)中滑塊和木板之間的摩擦因數(shù)μ未知,則可求出μ=__________________(僅用g、θk表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是交流發(fā)電機(jī)模型示意圖。在磁感應(yīng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一矩形線圈可繞線圈平面內(nèi)垂直于磁感線過邊中點(diǎn)的軸轉(zhuǎn)動(dòng),由線圈引出的導(dǎo)線afde分別與兩個(gè)跟線圈一起繞轉(zhuǎn)動(dòng)的金屬圈環(huán)相連接,金屬圓環(huán)又分別與兩個(gè)固定的電刷保持滑動(dòng)接觸,這樣矩形線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)中就可以保持和外電路電阻R形成閉合電路。圖乙是線圈的主視圖,導(dǎo)線abcd分別用它們的橫截面來表示。已知ab長(zhǎng)度為L1,bc長(zhǎng)度為L2,線圈以恒定角速度ω逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。(只考慮單匝線圈)

(1)線圈平面處于中性面位置時(shí)開始計(jì)時(shí),試推導(dǎo)t時(shí)刻整個(gè)線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e的表達(dá)式;

(2)若線圈電阻為r,求線圈每轉(zhuǎn)動(dòng)一周電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱。(其它電阻均不計(jì))

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平力F方向確定,大小隨時(shí)間的變化如圖a所示,用力F拉靜止在水平桌面上的小物塊,在F0開始逐漸增大的過程中,物塊的加速度n隨時(shí)間變化的圖象如圖b所示。重力加速度大小為l0m/s2,最大靜摩擦力大于滑動(dòng)摩擦力。由圖示可知

A. 物塊與水平桌面間的最大靜摩擦力為3N

B. 物塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

C. 物塊的質(zhì)量m=2kg

D. 04s時(shí)間內(nèi),合外力的沖量為12N·S

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定斜面足夠長(zhǎng),斜面與水平面的夾角α=30°,一質(zhì)量為3m的“L”型工件沿斜面以速度v0勻速向下運(yùn)動(dòng),工件上表面光滑,下端為擋板。某時(shí),一質(zhì)量為m的小木塊從工件上的A點(diǎn),沿斜面向下以速度v0滑上工件,當(dāng)木塊運(yùn)動(dòng)到工件下端時(shí)(與擋板碰前的瞬間),工件速度剛好減為零,后木塊與擋板第1次相碰,已知木塊與擋板都是彈性碰撞且碰撞時(shí)間極短,重力加速度為g,求:

(1)木塊滑上工件時(shí),木塊、工件各自的加速度大;

(2)木塊與擋板第1次碰撞后的瞬間,木塊、工件各自的速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從地面上同一位置拋出兩小球A、B,分別落在地面上的M、N點(diǎn),A球運(yùn)動(dòng)的最大高度大于B球運(yùn)動(dòng)的最大高度。 空氣阻力不計(jì),則( )

A. B的加速度比A的大

B. B飛行時(shí)間比A的飛行時(shí)間長(zhǎng)

C. B在最高點(diǎn)的速度比A在最高點(diǎn)的大

D. A落地時(shí)的速度比B落地時(shí)的速度大

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