【題目】（1）下列器材中，實(shí)驗(yàn)“探究小車速度隨時(shí)間的變化規(guī)律”、“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”、“用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”都需要用到的實(shí)驗(yàn)器材是_____（填選項(xiàng)前的字母）。

（2）小劉同學(xué)在做“探究求合力的的方法”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

①以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是__________

②以下為該同學(xué)在作平行四邊形時(shí)的某一瞬間（直尺固定），其中正確的操作是_______

③本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)思想是______

A．控制變量法 B．等效替代法 C．放大法

【答案】 BD C C B

【解析】（1）探究小車速度隨時(shí)間的變化規(guī)律，需要的器材有：小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶、鉤碼、刻度尺等；探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，需要的器材有：小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶、天平、砝碼、鉤碼、刻度尺等；用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，需要的器材有：重錘、鐵架臺(tái)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶、刻度尺等，可知能用于這三個(gè)實(shí)驗(yàn)的器材是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和刻度尺，故選BD.（2）①當(dāng)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行，并且兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)要互成一定的角度，便于減小實(shí)驗(yàn)誤差，故選C. ②根據(jù)用直尺和三角板畫(huà)平行原理可知，C正確；故選C；③本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)思想是等效替代，故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某村水力發(fā)電廠輸電示意圖，升壓變壓器原副線圈匝數(shù)比為1：40，遠(yuǎn)距離輸電線的總電阻為8Ω．若升壓變壓器的輸入電壓如圖乙所示，輸入功率為960kW，在用戶端的交流電壓表顯示電壓為220V．下列說(shuō)法中正確的有（　�。�

A. 用戶端交流電的頻率為50Hz

B. 降壓變壓器原副線圈匝數(shù)比為480：11

C. 遠(yuǎn)距離輸電線中的電流為100A

D. 遠(yuǎn)距離輸電線路損耗功率為80kW

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年12月2日，我國(guó)探月衛(wèi)星“嫦娥三號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空，飛行軌道示意圖如圖所示．“嫦娥三號(hào)”從地面發(fā)射后奔向月球，先在軌道Ⅰ上運(yùn)行，在P點(diǎn)從圓形軌道Ⅰ進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ，Q為軌道Ⅱ上的近月點(diǎn)，則有關(guān)“嫦娥三號(hào)”下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 由于軌道Ⅱ與軌道Ⅰ都是繞月球運(yùn)行，因此“嫦娥三號(hào)”在兩軌道上運(yùn)行具有相同的周期

B. “嫦娥三號(hào)”從P到Q的過(guò)程中月球的萬(wàn)有引力做正功，速率不斷增大

C. 由于“嫦娥三號(hào)”在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)P的速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)P的速度，因此在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)P的加速度也小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)P的加速度

D. 由于均繞月球運(yùn)行，“嫦娥三號(hào)”在軌道Ⅰ和軌道Ⅱ上具有相同的機(jī)械能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)計(jì)劃2020年左右建成覆蓋全球的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由5顆靜止軌道衛(wèi)星、27顆中地球軌道衛(wèi)星(離地高度約21000km)及其它軌道衛(wèi)星共35顆組成。則

A. 靜止軌道衛(wèi)星指相對(duì)地表靜止，其可定位在北京正上空

B. 中地球軌道衛(wèi)星比同步衛(wèi)星衛(wèi)星速度更快

C. 中地球軌道衛(wèi)星周期大于24小時(shí)

D. 靜止軌道衛(wèi)星的發(fā)射速度小于第一宇宙速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示， 、為兩水平放置相互平行的金屬導(dǎo)軌， 、為擱在導(dǎo)軌上的兩金屬棒，與導(dǎo)軌接觸良好且無(wú)摩擦．當(dāng)一條形磁鐵向下靠近導(dǎo)軌時(shí)，下列描述正確的是（ ）

A. 回路中電流方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较?/span>

B. 回路中電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较?/span>

C. 不管條形磁鐵下端是何極，兩棒均互相靠近

D. 金屬棒對(duì)導(dǎo)軌的壓力將減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩條足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌PQ、EF傾斜放置，間距為L，與水平方向夾角為θ 。導(dǎo)軌的底端接有阻值為R電阻，導(dǎo)軌光滑且電阻不計(jì)�，F(xiàn)有一垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)大小為B，金屬桿ab長(zhǎng)也為L，質(zhì)量為m，電阻為r，置于導(dǎo)軌底端。給金屬桿ab一平行導(dǎo)軌向上的初速度v0，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后返回底端時(shí)已經(jīng)勻速。金屬桿在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好。求

（1）金屬桿ab剛向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，流過(guò)電阻R的電流方向；

（2）金屬桿ab返回時(shí)速度大小及金屬桿ab從底端出發(fā)到返回底端電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱；

（3）金屬桿ab從底端出發(fā)到返回底端所需要的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)玩具軌道模型如圖所示，將一質(zhì)量為m玩具汽車（可以視為質(zhì)點(diǎn)）放在O點(diǎn)，用彈簧裝置將其彈出(每次彈出彈簧壓縮量均相同)，使其沿著光滑的半圓形軌道OMA和ANB運(yùn)動(dòng)，BC段是一長(zhǎng)為L1＝10.0 m的粗糙水平面，CD是傾角為θ=370的粗糙斜面,長(zhǎng)度L2=6.0m,DE段是一長(zhǎng)為L3=1.0m的粗糙水平面．圓弧OMA和ANB的的半徑分別為r＝1.0 m， R=4.0m�；瑝K與BC，CD，DE間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.5，不考慮在C點(diǎn)的能量損失(g取10 m/s2)

（1） 若玩具汽車的質(zhì)量m=1kg,要使玩具汽車恰好不脫離圓弧軌道，壓縮彈簧彈性勢(shì)能EP為多少？

（2）在滿足第(1)問(wèn)的情況下，玩具汽車最后停在離C點(diǎn)什么位置？

（3）若改變玩具小車質(zhì)量，小車能不脫離圓軌道并停在DE段(小車不脫離直軌道)，問(wèn)小車質(zhì)量要滿足什么條件？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，測(cè)定小車和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

實(shí)驗(yàn)原理：將一端帶滑輪的長(zhǎng)木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，實(shí)驗(yàn)小車（含鉤碼，圖中未畫(huà)出）通過(guò)輕細(xì)線跨過(guò)定滑輪與鉤碼相連，小車與紙帶相連，實(shí)驗(yàn)中，從小車上取鉤碼后掛在細(xì)線的另一端，放開(kāi)鉤碼，小車由靜止開(kāi)始加速運(yùn)動(dòng)，得到一條理想的紙帶，處理紙帶得到小車運(yùn)動(dòng)的加速度a，同時(shí)記錄所掛鉤碼的質(zhì)量m；再?gòu)男≤嚿先°^碼后掛在細(xì)線的另一端，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到多組小車運(yùn)動(dòng)的加速度a和所掛鉤碼的質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（1）下列哪些措施能夠減小本實(shí)驗(yàn)的誤差_______

A．實(shí)驗(yàn)中必須保證小車（含鉤碼）的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于所掛鉤碼的質(zhì)量

B．實(shí)驗(yàn)前必須平衡摩擦力

C．細(xì)線在桌面上的部分應(yīng)與長(zhǎng)木板平行

D．小車釋放時(shí)要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

（2）實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶，如圖所示，從清晰的O點(diǎn)開(kāi)始，每隔4個(gè)點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn)（中間4個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出），分別記為A、B、C、D、E、F，各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為OA＝1.61 cm，OB＝4.02 cm，OC＝7.26 cm，OD＝11.30 cm，OE＝16.14 cm，OF＝21.80 cm，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50 Hz，則由此紙帶可得到小車運(yùn)動(dòng)的加速度a＝___________m/s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，該同學(xué)以系統(tǒng)的加速度a為縱軸，所掛鉤碼的質(zhì)量m為橫軸，繪制了如圖所示的a-m圖線，則小車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝____（）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶水平部分的長(zhǎng)度＝4.5m，在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下勻速運(yùn)行。質(zhì)量M＝0.49kg的木塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）靜止在傳送帶左端的光滑平臺(tái)上．質(zhì)量為m＝10g的子彈以v0＝50m/s的速度水平向右打入木塊并留在其中，之后木塊滑到傳送帶上，最后從右輪軸正上方的P點(diǎn)離開(kāi)傳送帶做平拋運(yùn)動(dòng)，正好落入車廂中心點(diǎn)Q。已知木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)＝0.5，P點(diǎn)與車底板間的豎直記度H＝1.8m，與車廂底板中心點(diǎn)Q的水平距離x＝1.2m，取g＝10m/s2，求：

（1）木塊從傳送帶左端到達(dá)右端的時(shí)間；

（2）由于傳送木塊，電動(dòng)機(jī)多消耗的電能．

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