13．如圖甲所示是某同學(xué)用水平氣墊導(dǎo)軌探究“測(cè)量瞬時(shí)速度”的實(shí)驗(yàn)裝置，他將光電門固定在導(dǎo)軌上的 B 點(diǎn)，吊盤（含金屬片）通過細(xì)線與滑塊相連，滑塊上固定一遮光條．實(shí)驗(yàn)中每次滑塊都從導(dǎo)軌上的同一位置A由靜止釋放．

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d（沿滑塊運(yùn)動(dòng)方向的長(zhǎng)度）如圖乙所示，則d=11.70mm；
（2）用螺旋測(cè)微器測(cè)量遮光條的厚度h如圖丙所示，則h=4.225mm．
（3）若光電計(jì)時(shí)器記錄遮光條通過光電門的時(shí)間為△t，則滑塊經(jīng)過光電門時(shí)的速度v=$\frack9toeqf{△t}$（用所測(cè)物理量的符號(hào)表示）．

分析 游標(biāo)卡尺的讀數(shù)等于主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù)，不需估讀，螺旋測(cè)微器的讀數(shù)等于固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù)，需估讀．根據(jù)極短時(shí)間內(nèi)的平均速度等于瞬時(shí)速度求出滑塊經(jīng)過光電門時(shí)的速度大�。�

解答 解：（1）游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為11mm，游標(biāo)讀數(shù)為0.05×14mm=0.70mm，則d=11.70mm，
（2）螺旋測(cè)微器的固定刻度讀數(shù)為4mm，可動(dòng)刻度讀數(shù)為0.01×22.5mm=0.225mm，則h=4.225mm．
（3）根據(jù)極短時(shí)間內(nèi)的平均速度等于瞬時(shí)速度知，滑塊經(jīng)過光電門的速度v=$\fracwpea9dh{△t}$．
故答案為：（1）11.70；（2）4.225（4.224～4.228）；（3）$\frac9e1h4pc{△t}$．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道該實(shí)驗(yàn)研究的對(duì)象是系統(tǒng)，保證系統(tǒng)質(zhì)量不變，改變合力，可探究加速度和合力的關(guān)系．掌握游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．在物理課外活動(dòng)中，某物理興趣小組根據(jù)所學(xué)知識(shí)制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的歐姆表，實(shí)驗(yàn)原理如圖1所示，其中選用的電流表的滿偏電流為1mA，歐姆表盤尚未刻度．

（1）為了測(cè)量該歐姆表的內(nèi)阻和表內(nèi)電源電動(dòng)勢(shì)，甲同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①將A、B接線柱短接，調(diào)節(jié)R1的阻值使電表指針滿偏；
②將A、B接線柱同一電阻箱相連，調(diào)節(jié)電阻箱使電表指針剛好指在表盤的中間刻度處，此時(shí)電阻箱的電阻值為3000Ω．
③計(jì)算該歐姆表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)為3V．
（2）乙同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的設(shè)計(jì)想利用該歐姆表測(cè)一個(gè)內(nèi)阻不計(jì)的未知電源電動(dòng)勢(shì)．于是將該歐姆表調(diào)零后，分別用A、B接線柱與未知電源的正、負(fù)極連接，若指針指在圖2所示位置，則待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)為1.2V．（保留兩位有效數(shù)字）．
（3）為探究該實(shí)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)是否準(zhǔn)確，丙同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)：電路圖如圖3所示：其中E為供電電源，ES為電動(dòng)勢(shì)已知的標(biāo)準(zhǔn)電源（其電動(dòng)勢(shì)用ES表示），Ex是待測(cè)電動(dòng)勢(shì)的電源，K為單刀雙擲開關(guān)，G為靈敏電流及，B為滑動(dòng)觸頭，AC是一條粗細(xì)均勻的電阻線．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將K合向觸點(diǎn)1，調(diào)節(jié)C，使得G的示數(shù)為0；并測(cè)得C到A的距離為L(zhǎng)1
②將K合向觸點(diǎn)2，調(diào)節(jié)C，使得G的示數(shù)為0；并測(cè)得C到A的距離為L(zhǎng)2
則待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)為$\frac{{L}_{1}{E}_{3}}{{L}_{2}}$．（用ES、L1、L2表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．為拍攝鳥類活動(dòng)，攝影師用輕繩將質(zhì)量為2.0kg的攝像機(jī)跨過樹枝，懸掛于離地面8.5m高的B點(diǎn)，繩子另一端連著沙袋，并將沙袋控制在地面上的A點(diǎn)，某時(shí)刻，沙袋突然失控，當(dāng)沙袋水平滑動(dòng)到較長(zhǎng)的斜坡底端C點(diǎn)時(shí)，攝像機(jī)下落到距地面5.0m高的D點(diǎn)，斜坡傾角為37°，此時(shí)細(xì)繩與斜面平行，最終攝像機(jī)恰好沒有撞擊地面，不計(jì)細(xì)繩與樹枝間的摩擦，g取10m/s2；
（1）若從D點(diǎn)開始下落過程，輕繩的拉力大小為23.2N，求攝像機(jī)在D點(diǎn)時(shí)的速度大小；
（2）若沙袋與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.175，求沙袋質(zhì)量M及攝影機(jī)下落全過程中，系統(tǒng)克服摩擦阻力所做的功（不計(jì)C處的能量損失，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中正確的是（　　）
A．只有體積很小或質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點(diǎn)
B．在單向直線運(yùn)動(dòng)中，物體的位移就是路程
C．施力物體同時(shí)也是受力物體
D．物體受到的幾個(gè)共點(diǎn)力的合力一定大于每一個(gè)分力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．質(zhì)量為m的滑塊，沿著高為h、長(zhǎng)為L(zhǎng)的粗糙的固定斜面勻速下滑，在滑塊從斜面頂端滑至底端的過程中，下列說法中不正確的是（　�。�
A．重力對(duì)滑塊所做的功為mgLB．支持力對(duì)滑塊做的功為0
C．滑塊克服摩擦力做的功為mghD．合外力對(duì)物體做的功為0

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．如圖所示，利用斜面從貨車上提貨，每包貨物的質(zhì)量m=10kg，斜面傾角α=53°，斜面的長(zhǎng)度L=4m，貨物與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，求貨物從斜面頂端滑到底端的過程中受到的各個(gè)力所做的功和合外力做的功．（取g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量相等的物體A、B從同一高度沿傾角不同的兩光滑斜面由靜止自由滑下，在物體下滑到斜面底端的過程中，下列說法中正確的是（　�。�
A．兩物體所受重力的沖量相同
B．兩物體所受合力的沖量相同
C．兩物體到達(dá)斜面底端時(shí)的動(dòng)量不同
D．兩物體到達(dá)斜面底端時(shí)的動(dòng)量水平分量相同

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．有一小燈泡上標(biāo)有“4.8V 2W”的字樣，某同學(xué)為了測(cè)量小燈泡在不同電壓下的電功率，從實(shí)驗(yàn)室找到以下器材：
A．電流表頭G（0-1mA，內(nèi)阻為3kΩ）     
B．電流表A（0-0.6A，內(nèi)阻約1Ω）     
C．電阻箱（0-9999.9Ω）
D．滑動(dòng)變阻器R（10Ω，2A）      
E．學(xué)生電源（直流6V，內(nèi)阻不計(jì)）      
F．開關(guān)、導(dǎo)線若干
（1）由于表頭量程偏小，該同學(xué)首先需將表頭改裝成量程為6V的電壓表，則應(yīng)該將表頭與電阻箱串聯(lián)（填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”），并將該電阻箱阻值調(diào)為3000Ω
（2）接著該同學(xué)用改裝后的電壓表測(cè)量小燈泡在不同電壓下的電功率，請(qǐng)?jiān)谔摼�方框中畫出實(shí)驗(yàn)原理圖．
（3）某次測(cè)量，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示，則電流表的示數(shù)為0.44A
（4）該小組描繪出的伏安特性曲線如圖乙所示，若將2只相同的小電珠串聯(lián)后，直接與電動(dòng)勢(shì)為3V、內(nèi)阻為1Ω的電源組成閉合回路，每個(gè)小電珠的功率約為0.44W．（保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，細(xì)繩豎直拉緊，下端掛一重球，重球下放著一光滑斜面，球與斜面接觸且靜止，則重球受到的力有（　�。�
A．重力和繩的拉力B．重力、繩的拉力和斜面支持力
C．重力、斜面支持力D．繩的拉力、斜面的支持力

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