A、B兩個(gè)物體在同一直線上作勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示.則(  )

A.A、B兩物體運(yùn)動(dòng)方向一定相反

B.頭4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同

C.t=4s時(shí),AB兩物體的速度相同

D.A物體的加速度比B物體的加速度大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的是(  )

A.質(zhì)點(diǎn)一定是體積很小、質(zhì)量很小的物體

B.研究花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的冰上動(dòng)作時(shí),不能把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)

C.研究跳高運(yùn)動(dòng)員的起跳和過(guò)桿動(dòng)作時(shí),可以把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)

D.地球雖大,且有自轉(zhuǎn),但有時(shí)仍可將地球看作質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖是在同一條直線上運(yùn)動(dòng)的A、B兩質(zhì)點(diǎn)的位移—時(shí)間圖象,由圖可知(  )

A.t=0時(shí),兩者同時(shí)出發(fā),AB前面

B.Bt2時(shí)刻追上A并在此后跑在A的前面

C.在0~t1時(shí)間內(nèi)B的運(yùn)動(dòng)速度比A

D.B開始運(yùn)動(dòng)時(shí)速度比A小,t2秒后才大于A的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某人在醫(yī)院做了一次心電圖,結(jié)果如圖所示.如果心電圖儀卷動(dòng)紙帶的速度為1.5m/min,圖中方格紙每小格長(zhǎng)1mm,則此人的心率為(  )

A.80次/min        B.70次/min

C.60次/min        D.50次/min

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于加速度的說(shuō)法,正確的是(  )

A.加速度是矢量,加速度的方向與速度方向相同

B.速度的變化量越大,加速度越大

C.速度的變化率增大,加速度不一定增大

D.加速度增大,速度可能減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某物體沿一直線運(yùn)動(dòng),其速度-時(shí)間圖象如圖所示,下列描述正確的是(  )

A.第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的速度方向相反

B.第2s和第3s內(nèi)物體的加速度方向相反

C.第3s內(nèi)物體的速度方向和加速度方向相反

D.物體做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,對(duì)于減小實(shí)驗(yàn)誤差來(lái)說(shuō),下列方法中有益的是(  )

A.選取記數(shù)點(diǎn),把每打5個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔作為一個(gè)時(shí)間單位

B.使小車運(yùn)動(dòng)的加速度盡量小些

C.舍去紙帶上密集的點(diǎn),只利用點(diǎn)跡清晰、點(diǎn)間間隔適當(dāng)?shù)哪且徊糠诌M(jìn)行測(cè)量、計(jì)算

D.選用各處平整程度、光滑程度相同的長(zhǎng)木板做實(shí)驗(yàn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,三條直線描述了ab、c三個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律由此可知(  )

A.三個(gè)物體都做勻變速運(yùn)動(dòng)

B.三個(gè)物體都做勻加速運(yùn)動(dòng)

C.a物體速度變化最快

D.c物體運(yùn)動(dòng)的加速度最小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


用下圖所示的方法可以測(cè)出一個(gè)人的反應(yīng)時(shí)間,設(shè)直尺從開始自由下落,到直尺被受測(cè)者抓住,直尺下落的距離h,受測(cè)者的反應(yīng)時(shí)間為t,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.th                               B.t  

C.t                           D.th2

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