為了測量一個高樓的高度，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗：在一根長為l的繩兩端各拴一重球，一人站在樓頂上，手執(zhí)上端的重球無初速度的釋放使其自由下落，另一人在樓下測量兩球落地的時間差Δt，即可根據(jù)l、Δt、g得出高樓的高度（不計空氣阻力）.
（1）從原理上講，這個方案是否正確__________，理由：_______________________.
（2）從實際測量來看，你估計最大的困難是__________________________.

（1）正確；h-l=gt2，h=g（t+Δt）2，兩個方程，兩個未知數(shù)，方程可解，故可行.

（2）從實際測量來看，最大困難是Δt太小，難以測量.


【試題分析】
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）小車拖著穿過打點計時器的紙帶做勻變速直線運動．如圖是經(jīng)打點計時器打出的紙帶的一段，計數(shù)點序號（按打點順序計數(shù)）是1、2、3、4…，已知交流電的頻率為50Hz，紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個打印點．則小車運動的加速度大小是
1.90
1.90
m/s2，小車做
勻減速
勻減速
（填“勻速”、“勻加速”或“勻減速”）．（保留3位有效數(shù)字）

（2）為了測量一個高樓的高度，某同學(xué)設(shè)計如下實驗：在一根長為l的繩兩端各拴一重球，一人站在樓頂上，手執(zhí)上端的重球（與樓頂在同一高度）無初速度的釋放使其自由下落，另一人在樓下測量兩球落地的時間差△t，即可根據(jù)l、△t、g得出高樓的高度（不計空氣阻力）．
從原理上講，這個方案是否正確
正確
正確
，理由（只需表示出l、△t、g與樓高h的關(guān)系式即可）：
△t=
2h
g
=
2(h-l)
g
．
△t=
2h
g
=
2(h-l)
g
．
．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2009-2010學(xué)年甘肅省白銀市會寧五中高三（上）月考物理試卷（10月份）（解析版） 題型：填空題

（1）小車拖著穿過打點計時器的紙帶做勻變速直線運動．如圖是經(jīng)打點計時器打出的紙帶的一段，計數(shù)點序號（按打點順序計數(shù)）是1、2、3、4…，已知交流電的頻率為50Hz，紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個打印點．則小車運動的加速度大小是    m/s2，小車做    （填“勻速”、“勻加速”或“勻減速”）．（保留3位有效數(shù)字）

（2）為了測量一個高樓的高度，某同學(xué)設(shè)計如下實驗：在一根長為l的繩兩端各拴一重球，一人站在樓頂上，手執(zhí)上端的重球（與樓頂在同一高度）無初速度的釋放使其自由下落，另一人在樓下測量兩球落地的時間差△t，即可根據(jù)l、△t、g得出高樓的高度（不計空氣阻力）．
從原理上講，這個方案是否正確    ，理由（只需表示出l、△t、g與樓高h的關(guān)系式即可）：    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案