如圖所示,a是一列正弦波在t=0時刻的波形曲線,P是波形曲線上的一個質(zhì)點.b是t=0.4 s時的波形曲線.
(1)求這列波的波速;
(2)若這列波是沿x軸負方向傳播的,試說出質(zhì)點P在t=0時刻的運動方向.
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如右圖所示,一列橫波沿x軸傳播,實線和虛線分別是t1時刻和t2時刻的圖像其中t2=t1+1/8s,振動周期是0.5s則下列關于波的傳播方向和傳播距離的判斷正確的是
A.此波沿x軸正方向傳播,9m |
B.此波沿x軸負方向傳播,3m |
C.此波沿x軸正方向傳播,3m |
D.此波沿x軸負方向傳播,9m |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
已知一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖象如圖所示,波沿x軸正方向傳播,再經(jīng)過2.2 s,P點第3次出現(xiàn)波峰.求:
(1)波速v為多少?
(2)由圖示時刻起,Q點再經(jīng)過多長時間第一次出現(xiàn)波峰?
(3)從圖示時刻開始計時,試寫出坐標為x=3 m的質(zhì)點的位移與時間的關系式.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(9分)一列簡諧橫波沿x軸正向傳播,t=0時刻波形如圖所示,振幅5cm,從圖示時刻起經(jīng)0.5s時間x=2的質(zhì)點P剛好第二次出現(xiàn)波峰, 求:
①Q(mào)點第一次出現(xiàn)波峰時間
②P點1.1s時位移
③P點2s鐘在波的傳播方向上通過的路程
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(1)(6分)在同一地點有兩個靜止的聲源,發(fā)出聲波1和聲波2在同一空間的空氣中沿同一方向傳播,如圖1所示為某時刻這兩列波的圖像,則下列說法中正確的是
A.波1速度比波2速度大 |
B.相對于同一障礙物,波2比波1更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象 |
C.這兩列波傳播的方向上,不會產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象 |
D.這兩列波傳播的方向上運動的觀察者,聽到的這兩列波的頻率均與從聲源發(fā)出時的頻率相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
已知一列沿x軸正向傳播的簡諧橫波t=0時刻波形圖如圖所示,且波剛好傳到A點,振幅為5m。再經(jīng)過1.1s時,x=1m處的P質(zhì)點第3次出現(xiàn)波峰,求:
(1)波速v=?
(2)從t=0至t=1.2s,質(zhì)點P運動的路程L是多少?t=1.2s時,質(zhì)點P的位移y是多少?
(3)由圖示時刻起,x=6m處的Q點再經(jīng)過多長時間第一次出現(xiàn)波峰?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
以下關于波與相對論的說法,正確的是( 。
A.無論什么波,只要振幅足夠大就可以產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象 |
B.根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論,變化的電場周圍一定可以產(chǎn)生電磁波 |
C.波源與觀察者互相靠近或者互相遠離時,觀察者接收到的頻率都會發(fā)生變化 |
D.火車以接近光速行駛時,我們在地面上測得車廂前后距離變小了,而車廂的高度沒有變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩列水波,S1、S2是相干波源,波峰用實線表示,波谷用虛線表示(如圖所示),以下說法正確的是( )
A.振動加強的點是b、c |
B.振動加強的點是a、d |
C.振動加強的點是a、b、c、d |
D.經(jīng)過一半周期,振動加強的點是b、c |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在一均勻介質(zhì)中選取平衡位置在同一直線上的9個質(zhì)點,相鄰兩質(zhì)點間的距離均為0.1m,如圖甲所示。一列橫波沿該直線向右傳播,t=0時到達質(zhì)點1,質(zhì)點1開始向下運動,振幅為0.2m,經(jīng)過時間0.3s第一次出現(xiàn)如圖乙所示的波形。則( )
A.第9個質(zhì)點的起振方向向上 |
B.該波的周期為0.3s |
C.該波的波速為4m/s |
D.該波的波長為0.9m |
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