【題目】四個(gè)質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象分別如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.四個(gè)質(zhì)點(diǎn)在第1秒內(nèi)的平均速度相同
B.在第2秒末,質(zhì)點(diǎn)(3)回到出發(fā)點(diǎn)
C.在第2秒內(nèi),質(zhì)點(diǎn)(1)(3)(4)做加速運(yùn)動(dòng)
D.在第2秒末,質(zhì)點(diǎn)(2)(3)偏離出發(fā)點(diǎn)位移相同

【答案】C,D
【解析】解:A、四個(gè)質(zhì)點(diǎn)在第一秒內(nèi)圖線與時(shí)間軸圍成的面積相等,但是位移的方向不全相同,則平均速度的大小相同,方向不同.故A錯(cuò)誤.
B、在0﹣2s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)(3)的運(yùn)動(dòng)方向不變,位移逐漸增大,未回到出發(fā)點(diǎn).故B錯(cuò)誤.
C、在第2s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)(1)(3)(4)速度的大小隨時(shí)間均勻增大,做加速運(yùn)動(dòng).故C正確.
D、在第2秒末,質(zhì)點(diǎn)(2)(3)圖線與時(shí)間軸圍成的面積相等,則位移相同.故D正確.
故選CD.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用V-t圖象,掌握v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng)即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】拱券結(jié)構(gòu)是古代人們解決建筑跨度的有效方法,如我國(guó)趙州橋.現(xiàn)有六個(gè)大小、形狀、質(zhì)量都相同的契形石塊組成一個(gè)半圓形拱券,如圖所示.如果每個(gè)契形石塊所受重力均為50N,在中間兩個(gè)契塊A、B正上方放置一個(gè)重為100N的石塊.則拱券兩端的基石承受的壓力各為N,中間兩個(gè)契塊AB之間的摩擦力大小為 N.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一氧氣瓶的容積為0.08m3 , 開(kāi)始時(shí)瓶中氧氣的壓強(qiáng)為20個(gè)大氣壓.某實(shí)驗(yàn)室每天消耗1個(gè)大氣壓的氧氣0.36m3 . 當(dāng)氧氣瓶中的壓強(qiáng)降低到2個(gè)大氣壓時(shí),需重新充氣.若氧氣的溫度保持不變,求這瓶氧氣重新充氣前可供該實(shí)驗(yàn)室使用多少天.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一閉合的小金屬環(huán)用一根絕緣細(xì)桿掛在固定點(diǎn)O處,使金屬環(huán)在豎直線OO′的兩側(cè)來(lái)回?cái)[動(dòng)的過(guò)程中穿過(guò)水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁感線的方向和水平面垂直.若懸點(diǎn)摩擦力和空氣阻力均不計(jì),則( )

A.金屬環(huán)每次進(jìn)入和離開(kāi)磁場(chǎng)區(qū)域都有感應(yīng)電流,而且感應(yīng)電流的方向相反
B.金屬環(huán)進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域后越靠近OO′線時(shí)速度越大,而且產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大
C.金屬環(huán)開(kāi)始擺動(dòng)后,擺角會(huì)越來(lái)越小,最終停止
D.金屬環(huán)在擺動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能將全部轉(zhuǎn)化為環(huán)中的電能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】A點(diǎn)為已知電場(chǎng)中的一個(gè)固定點(diǎn),在A點(diǎn)放一個(gè)電荷量為+q的點(diǎn)電荷,其所受電場(chǎng)力為F,A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E,則( 。

A.若將A點(diǎn)的點(diǎn)電荷移去,A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)變?yōu)榱?/span>

B.若在A點(diǎn)換上電荷量為+2q的點(diǎn)電荷,A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小將發(fā)生變化

C.若在A點(diǎn)換上電荷量為-q的點(diǎn)電荷,A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向?qū)l(fā)生變化

D.A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小、方向與放在該處的點(diǎn)電荷的大小、正負(fù)、有無(wú)均無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一只氣球以10m/s的速度勻速上升,某時(shí)刻在氣球正下方距氣球6m處有一小石子以20m/s的初速度豎直上拋,若g取10m/s2 , 不計(jì)空氣阻力,則以下說(shuō)法正確的是( )
A.石子一定能追上氣球
B.石子一定追不上氣球
C.若氣球上升速度等于9m/s,其余條件不變,則石子在拋出后1s末追上氣球
D.若氣球上升速度等于7m/s,其余條件不變,則石子在到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)追上氣球

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖1所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車(chē)的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤(pán)的總質(zhì)量為m,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.按圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直;
B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車(chē)后,使小車(chē)能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng);
C.掛上砝碼盤(pán),接通電源后,再放開(kāi)小車(chē),打出一條紙帶,由紙帶求出小車(chē)的加速度;
D.改變砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車(chē)在不同合力作用下的加速度.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答以下問(wèn)題:
(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是
A.小車(chē)的加速度與砝碼盤(pán)的加速度大小相等
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中砝碼盤(pán)處于超重狀態(tài)
C.與小車(chē)相連的輕繩與長(zhǎng)木板一定要平行
D.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤(pán)總重力的一半
E.砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
(2)圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm、SEF=5.91cm、SFG=6.34cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則a=m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車(chē)的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖像,圖3中與本實(shí)驗(yàn)相符合的是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】羅素寫(xiě)道:“幾乎所有現(xiàn)代世界與古代世界之間的區(qū)別,都得歸功于在十七世紀(jì)取得最輝煌成就的科學(xué)!薄笆呤兰o(jì)取得最輝煌成就的科學(xué)”指的是

A.經(jīng)典力學(xué)B.生物進(jìn)化論C.量子論D.相對(duì)論

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。

A.平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

B.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是速度不變的運(yùn)動(dòng)

C.圓周運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

D.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體落地時(shí)的速度一定是豎直向下的

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同步練習(xí)冊(cè)答案