Question

18．①中學物理實驗有很多用相同的裝置說明不同的原理，如圖甲的裝置可以做很多力學實驗，下列說法正確的是BD
A．用此實驗裝置做“研究勻變速直線運動”時必須平衡摩擦力．
B．用此實驗裝置在探究“加速度a與質量m的關系”在增減小車上的砝碼改變質量時，不需要重新調節(jié)木板的傾斜度．
C．用此實驗裝置在探究“加速度a與合外力F的關系”在增減鉤碼的個數(shù)時，不必保證鉤碼的總質量遠小于小車的質量．
D．用此裝置在探究“功與動能變化的關系”時，應將木板帶打點計時器的一端適當墊高．
②某同學用圖乙裝置探究電磁感應現(xiàn)象的實驗中，拿一條形磁鐵插向其中左小環(huán)，后又取出插向右小環(huán)看到的現(xiàn)象是磁鐵插向左環(huán)，橫桿不發(fā)生轉動；磁鐵插向右環(huán)，橫桿發(fā)生轉動

Answer 1

分析 ①根據(jù)圖示實驗裝置與各實驗的實驗原理、實驗注意事項分析各選項答題．
②穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化，閉合回路中會產(chǎn)生感應電流，感應電流受到磁場力的作用，橫桿轉動；
如果金屬環(huán)不閉合，穿過它的磁通量發(fā)生變化時，只產(chǎn)生感應電動勢，而不產(chǎn)生感應電流，環(huán)不受力的作用，桿不轉動．

解答 解：①A、做“研究勻變速直線運動”實驗只要根據(jù)紙帶測出加速度即可，實驗時不需要平衡摩擦力，故A錯誤；
B、探究“加速度a與質量m的關系”實驗前要平衡摩擦力，平衡摩擦力后在增減小車上的砝碼改變質量時，不需要重新調節(jié)木板的傾斜度，故B正確；
C、探究“加速度a與合外力F的關系”在增減鉤碼的個數(shù)時，必須保證鉤碼的總質量遠小于小車的質量，故C錯誤；
D、探究“功與動能變化的關系”時，應將木板帶打點計時器的一端適當墊高以平衡摩擦力，故D正確；
故選：BD．
②左環(huán)沒有閉合，在磁鐵插入過程中，不產(chǎn)生感應電流，故橫桿不發(fā)生轉動．右環(huán)閉合，在磁鐵插入過程中，產(chǎn)生感應電流，橫桿將發(fā)生轉動．
故答案為：①BD；②磁鐵插向左環(huán)，橫桿不發(fā)生轉動；磁鐵插向右環(huán)，橫桿發(fā)生轉動．

點評 本題考查常見實驗中的原理；要明確實驗原理，根據(jù)物理定律求出相應的表達式，然后可以討論得出相應結論．實驗時要平衡摩擦力的條件，明確當平衡摩擦力不足或過平衡摩擦力都是錯誤的．