A. | B的加速度比A的大 | B. | B的飛行時間比A的長 | ||
C. | B在最高點的速度比A在最高點的大 | D. | B在落地時的速度比A在落地時的小 |
分析 由運動的合成與分解規(guī)律可知,物體在水平方向做勻速直線運動,豎直方向做豎直上拋運動,兩球的加速度相同,由豎直高度相同,由運動學公式分析豎直方向的初速度關系,即可知道水平初速度的關系.兩球在最高點的速度等于水平初速度.由速度合成分析初速度的關系,即可由機械能守恒知道落地速度的大小關系.
解答 解:A、不計空氣阻力,兩球的加速度都為重力加速度g.故A錯誤.
B、兩球都做斜拋運動,豎直方向的分運動是豎直上拋運動,根據(jù)運動的對稱性可知,兩球上升和下落的時間相等,而下落過程,由t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$知下落時間相等,則兩球運動的時間相等.故B錯誤.
C、h=vyt-$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,最大高度h、t相同,則知,豎直方向的初速度大小相等,由于A球的初速度與水平方向的夾角大于B球的豎直方向的初速度,由vy=v0sinα(α是初速度與水平方向的夾角)得知,A球的初速度小于B球的初速度,兩球水平方向的分初速度為v0cosα=vycotα,由于B球的初速度與水平方向的夾角小,所以B球水平分初速度較大,而兩球水平方向都做勻速直線運動,故B在最高點的速度比A在最高點的大.故C正確.
D、根據(jù)速度的合成可知,B的初速度大于A球的初速度,運動過程中兩球的機械能都守恒,則知B在落地時的速度比A在落地時的大.故D錯誤.
故選:C
點評 本題考查運用運動的合成與分解的方法處理斜拋運動的能力,對于豎直上拋的分速度,可根據(jù)運動學公式和對稱性進行研究.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 增大兩極板之間的距離,指針張角變大 | |
B. | 將A板稍微上移,靜電計指針張角將變大 | |
C. | 若將玻璃板插入兩板之間,則靜電計指針張角變大 | |
D. | 若將A板拿走,則靜電計指針張角變?yōu)榱?/td> | |
E. | 減小兩極板之間的距離,則B板電勢減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ②做功最多 | B. | ④做功最多 | ||
C. | ①做功最少 | D. | 四種情況,做功相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球重力勢能減少了mgH | B. | 小球動能增加了$\frac{2mgH}{3}$ | ||
C. | 小球電勢能增加了$\frac{mgH}{3}$ | D. | 小球機械能減少了$\frac{2mgH}{3}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當皮帶向上運動時,物塊A滑到B的時間一定大于t | |
B. | 當皮帶向上運動時,物塊由A滑到B的時間一定等于t | |
C. | 當皮帶向下運動時,物塊由A滑到B的時間可能等于t | |
D. | 當皮帶向下運動時,物塊由A滑到B的時間可能小于t |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 半波長的奇數(shù)倍 | B. | 半波長的偶數(shù)倍 | ||
C. | 四分之一波長的奇數(shù)倍 | D. | 八分之一波長的奇數(shù)倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Q為負電荷時,電場強度EA>EB | B. | Q為負電荷時,電場強度EA<EB | ||
C. | Q為正電荷時,電場強度EA>EB | D. | Q為正電荷時,電場強度EA<EB |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)子被加速后的最大速度不可能超過2πfR | |
B. | 如加速電場的電壓增加到原來的4倍,則質(zhì)子經(jīng)回旋加速器加速后的最大速度增加到原業(yè)的2倍 | |
C. | 當磁感應強度B改為原來的4倍,要使粒子在通過狹縫時都能得到加速,則交流電頻率f應改為原來的4倍 | |
D. | 隨著半徑增大,粒子在磁場中做圓周運動的時間延長 |
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