8.某同學(xué)用圖甲所示的裝置來(lái)測(cè)定重力加速度.電磁鐵吸住一個(gè)小鋼球,將電磁鐵斷電后,小鋼球由靜止開(kāi)始自由下落,小鋼球經(jīng)過(guò)光電門.記錄小鋼球通過(guò)光電門1 和光電門2 的擋光時(shí)間分別為t1和t2,用刻度尺測(cè)得兩光電門中心之間的距離為h.
(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量了小鋼球的直徑,結(jié)果如圖乙所示,小鋼球的直徑d=0.525cm;

(2)小鋼球通過(guò)光電門1 時(shí)的速度大小的計(jì)算式為v1=$\fracecuorkq{{t}_{1}}$;
(3)若已根據(jù)(2)計(jì)算得小鋼球通過(guò)光電門1 和光電門2 時(shí)的瞬時(shí)速度大小分別為v1和v2,則重力重力加速度的計(jì)算式為g=$\frac{{{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2}}{2h}$.

分析 (1)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)等于主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀.
(2)根據(jù)極短時(shí)間內(nèi)的平均速度等于瞬時(shí)速度求出小鋼球通過(guò)光電門1時(shí)的速度大。
(3)根據(jù)速度位移公式求出重力加速度的大小.

解答 解:(1)游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為5mm,游標(biāo)讀數(shù)為0.05×5mm=0.25mm,則最終讀數(shù)d=5.25mm=0.525cm.
(2)根據(jù)極短時(shí)間內(nèi)的平均速度等于瞬時(shí)速度知,小鋼球通過(guò)光電門1時(shí)的速度${v}_{1}=\fracyrhzpvr{{t}_{1}}$.
(3)根據(jù)速度位移公式得,${{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2}=2gh$,解得g=$\frac{{{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2}}{2h}$.
故答案為:(1)0.525,(2)$\frachcubsoo{{t}_{1}}$,(3)$\frac{{{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2}}{2h}$.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法,注意與螺旋測(cè)微器讀數(shù)方法的區(qū)別,知道極短時(shí)間內(nèi)的平均速度等于瞬時(shí)速度,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)布朗運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是( 。
A.懸浮顆粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)越顯著
B.懸浮顆粒越大,布朗運(yùn)動(dòng)越顯著
C.液體的溫度越高,布朗運(yùn)動(dòng)越顯著,所以布朗運(yùn)動(dòng)又叫熱運(yùn)動(dòng)
D.液體的溫度高低對(duì)布朗運(yùn)動(dòng)不產(chǎn)生影響

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某人乘電梯下樓,在豎直下降的過(guò)程中,電梯速度的平方v2與下降的位移x的關(guān)系如圖所示,則人對(duì)地板的壓力(  )
A.x=1m時(shí)大于人的重力B.x=11m時(shí)大于人的重力
C.x=21m時(shí)大于人的重力D.x=21m時(shí)等于人的重力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.如圖(a)所示,是某學(xué)習(xí)小組用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置,在氣墊導(dǎo)軌上懸浮停放甲、乙兩滑塊,甲滑塊連接一穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶.當(dāng)甲滑塊受到水平向右的瞬時(shí)沖量后,隨即啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,甲滑塊運(yùn)動(dòng)一段距離后,與靜止的乙滑塊正碰并粘合成一體繼續(xù)運(yùn)動(dòng),紙帶記錄下碰撞前甲滑塊和碰撞后兩滑塊運(yùn)動(dòng)情況如圖(b)所示.已測(cè)得甲滑塊的質(zhì)量m=0.40kg,乙滑塊的質(zhì)量m=0.18kg,電源頻率為50Hz.由測(cè)量結(jié)果可得:
(1)碰撞前甲滑塊運(yùn)動(dòng)速度大小為0.60m/s;碰前兩滑塊的總動(dòng)量為0.40kg•m/s; 碰后兩滑塊的總動(dòng)量為0.23kg•m/s;(所有結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字);
(2)碰撞前后,兩滑塊的總動(dòng)量并不嚴(yán)格相等,你認(rèn)為引起實(shí)驗(yàn)誤差的主要原因是:紙帶運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到摩擦力(測(cè)量計(jì)時(shí)點(diǎn)間距離時(shí)誤差等)(答出一個(gè)原因即可).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.在測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供了合適的實(shí)驗(yàn)器材.

(1)甲同學(xué)按圖a中的實(shí)線連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中定值電阻的作用是保護(hù)電路.由電壓表讀數(shù)U和電流表讀數(shù)I,畫出U-I圖線如圖b所示,可得電源的電動(dòng)勢(shì)E=2.8V,內(nèi)電阻r=0.60Ω.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(2)乙同學(xué)因?yàn)榇中,多連接了一根導(dǎo)線,如圖a中的虛線所示.由電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I,畫出U-I圖線如圖c所示.乙同學(xué)分析了圖象出現(xiàn)異常的原因后,認(rèn)為由圖c也可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,則由圖c可得電源的電動(dòng)勢(shì)E=3.0V,內(nèi)電阻r=0.50Ω.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,帶正電的金屬球A,放置在不帶電的金屬球B附近,M、N是金屬球B表面上的兩點(diǎn).下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.M點(diǎn)處帶正電,N點(diǎn)處帶負(fù)電,且M點(diǎn)電勢(shì)高于N點(diǎn)電勢(shì)
B.M點(diǎn)處帶正電,N點(diǎn)處帶負(fù)電,且M點(diǎn)電勢(shì)等于N點(diǎn)電勢(shì)
C.M點(diǎn)處帶負(fù)電,N點(diǎn)處帶正電,且M點(diǎn)電勢(shì)高于N點(diǎn)電勢(shì)
D.M點(diǎn)處帶負(fù)電,N點(diǎn)處帶正電,且M點(diǎn)電勢(shì)等于N點(diǎn)電勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”,彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M,彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置,分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向
(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為3.60N;
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是D(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
A.應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力
B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)保持結(jié)點(diǎn)O的位置不變,調(diào)整彈簧測(cè)力計(jì)B的拉力沿各種不同的方向,結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)B的讀數(shù)最小值為重物M所受的重力的0.5倍,則O點(diǎn)與彈簧測(cè)力計(jì)A之間的細(xì)線偏離豎直方向的夾角為30°.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖所示,甲帶正電、乙是不帶電的絕緣物塊,甲、乙疊放在一起,置于粗糙的固定斜面上,地面上方空間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),現(xiàn)用平行于斜面的恒力F拉乙物塊,在使甲、乙一起無(wú)相對(duì)滑動(dòng)沿斜面向上加速運(yùn)動(dòng)的階段中( 。
A.甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷增大
B.甲、乙兩物塊間的摩擦力保持不變
C.甲、乙兩物塊間一起沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng)
D.乙物塊與斜面之間的摩擦力不斷減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,AB為一光滑水平橫桿,桿上套一質(zhì)量為M的小圓環(huán),環(huán)上系一長(zhǎng)為L(zhǎng)質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩,繩的另一端拴一質(zhì)量為m的小球,現(xiàn)將繩拉直,且與AB平行,由靜止釋放小球,則當(dāng)線繩與A B成θ角時(shí),圓環(huán)移動(dòng)的距離d是(  )
A.d=$\frac{ML(1-cosθ)}{M+m}$B.d=mL(1-cosθ)C.d=$\frac{mL(1-cosθ)}{M+m}$D.d=$\frac{mL(1-cosθ)}{M}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案