【題目】如圖甲所示的彈簧振子（以 O 點(diǎn)為平衡位置在 B、C 間振動(dòng)），取水平向右的方向?yàn)檎褡?/span> 離開平衡位置的位移的正方向，得到如圖乙所示的振動(dòng)曲線，由曲線所給的信息可知，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.t=0時(shí)，振子處在 B 位置

B.如果振子的質(zhì)量為0.5kg，彈簧的勁度系數(shù)為20N/cm，則振子的最大加速度大小為 400 m/s2

C.t=4 s 時(shí)振子對(duì)平衡位置的位移為10 cm

D.t=2.5 s 時(shí)振子對(duì)平衡位置的位移為5cm

【答案】AB

【解析】

A．由振動(dòng)圖象可知t=0時(shí)，振子的位移為負(fù)向最大，說(shuō)明振子處于B位置，故A正確；
B．由題，k=20N/cm=2000N/m，振幅A=10cm=0.1m。振子的最大加速度在最大位移處，由彈簧受力和牛頓第二定律可得最大加速度大小為

選項(xiàng)B正確；

C．由圖看出，t=4s時(shí)振子對(duì)平衡位置的位移為-10cm，故C錯(cuò)誤。

D．由于振子做的是變加速直線運(yùn)動(dòng)，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以t=2.5s時(shí)振子對(duì)平衡位置的位移不是5cm，故D錯(cuò)誤。
故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置，現(xiàn)將電池組、滑動(dòng)變阻器、帶鐵芯的線圈 A、線圈B、電流計(jì)及電鍵按如圖所示連接，在閉合開關(guān)瞬間，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下。那么閉合開關(guān)后，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.將線圈 A 迅速插入線圈 B 的過程中，電流計(jì)指針會(huì)向左偏轉(zhuǎn)

B.將線圈 A 緩慢插入線圈 B 后穩(wěn)定的過程中，電流計(jì)指針一直向右偏

C.將線圈 A 插入線圈 B 且穩(wěn)定后，變阻器滑片勻速向左滑動(dòng)時(shí)，電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)

D.將線圈 A 插入線圈 B 且穩(wěn)定后，變阻器滑片加速向左滑動(dòng)時(shí)，電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】、如圖，質(zhì)量m＝1kg的滑塊放在質(zhì)量M＝1kg的長(zhǎng)木板左端，木板放在光滑的水平面上，滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，木板長(zhǎng)L＝75cm，開始時(shí)兩者都 處在靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用水平向右的恒力F拉小滑塊向木板的右端運(yùn)動(dòng)，為了在0.5s末使滑塊從木板右端滑出，拉力F應(yīng)多大？此過程產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用同一光電管在不同實(shí)驗(yàn)條件 下得到三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線（甲光、乙光、丙光），如 圖所示（甲、乙交于 Uc2）。則可判斷出（　�。�

A.甲光的頻率大于乙光的頻率

B.乙光的波長(zhǎng)小于丙光的波長(zhǎng)

C.乙光對(duì)應(yīng)的截止頻率小于丙光的截止頻率

D.甲光對(duì)應(yīng)的光電子最大初動(dòng)能小于丙光的光電子最大初動(dòng)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知?dú)湓踊鶓B(tài)的電子軌道半徑為r1=0.528×10–10 m，量子數(shù)為n的能級(jí)值為.

(1)求電子在基態(tài)軌道上運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能；

(2)有一群氫原子處于量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)，畫一張能級(jí)圖，在圖上用箭頭標(biāo)明這些氫原子能發(fā)出哪幾種光譜線？

(3)計(jì)算這幾種光譜線中波長(zhǎng)最短的波長(zhǎng).（靜電力常量k=9×109 N·m2/C2，電子電荷量e=1.6×10–19 C，普朗克常量h=6.63×10–34 J·s，真空中光速c=3.00×108 m/s）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，靜止在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的核俘獲一個(gè)速度為 v0＝7.7×104m/s 的中子而發(fā)生核反應(yīng)，即，若已知的速度大小v2＝2.0×104m/s，其方向與反應(yīng)前中子速度方向相同，試求：

(1)的速度大小和方向；

(2)在圖乙中，已畫出并標(biāo)明兩粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡，請(qǐng)計(jì)算出軌道半徑之比；

(3)當(dāng) 旋轉(zhuǎn)三周時(shí)，粒子旋轉(zhuǎn)幾周？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在滑雪運(yùn)動(dòng)中當(dāng)滑雪板壓在雪地上時(shí)會(huì)把雪內(nèi)的空氣逼出來(lái)，在滑雪板與雪地間形成一個(gè)暫時(shí)的“氣墊”，從而大大減小雪地對(duì)滑雪板的摩擦，然而當(dāng)滑雪板相對(duì)雪地速度較小時(shí)，與雪地接觸時(shí)間超過某一值就會(huì)陷下去，使得它們間的摩擦力增大。假設(shè)滑雪者的速度超過時(shí)，滑雪板與雪地間的動(dòng)摩擦因數(shù)就會(huì)由變?yōu)?/span>.一滑雪者從傾角的坡頂A處由靜止開始自由下滑，滑至坡底B (B處為一光滑小圓弧)后又滑上一段水平雪地，最后停在C處，如圖所示，不計(jì)空氣阻力，坡長(zhǎng)，取, ，求：

(1)滑雪者從靜止開始到動(dòng)摩擦因數(shù)發(fā)生變化所經(jīng)歷的時(shí)間;

(2)滑雪者到達(dá)B處的速度;

(3)滑雪者在水平雪地上運(yùn)動(dòng)的最大距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示水平傳送帶沿順時(shí)針方向以恒定的速度運(yùn)行，傳送帶上表面離地面的高度為5m，一個(gè)物塊輕放在傳送帶的左端，當(dāng)傳送帶的速度為時(shí)，物塊從傳送帶的右端飛離做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移大小為2m；當(dāng)傳送帶的速度為5m/s時(shí)，物塊從傳送帶的右端飛離做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移大小為4m；已知重力加速度的大小為，物塊與傳送帶間的運(yùn)摩擦因?yàn)闉?/span>0. 2，不計(jì)物塊的大小及空氣的阻力，求：

（1）傳送帶長(zhǎng)L的大��；

（2）的大小及此時(shí)物塊從放上傳送帶到落地運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體靜止于光滑水平面上，某時(shí)刻在物體上施加一個(gè)水平向右的力F，且F的大小逐漸減小到零，關(guān)于此過程中物體的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.物體的加速度逐漸減小到零B.物體向右做減速運(yùn)動(dòng)

C.物體的速度變化得越來(lái)越慢D.當(dāng)F減小到零時(shí)，物體向右運(yùn)動(dòng)的速度最大

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