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【題目】有一人造衛(wèi)星正從近地軌道1向高軌道3躍遷。在近地點A處點火加速后，沿橢圓形軌道向遠地點B運行，在遠地點B處點火加速后，進入高軌道3。正確的有

A. 衛(wèi)星從A到B的過程，萬有引力做負功，引力勢能增加

B. 衛(wèi)星從A到B的過程，機械能不變，萬有引力也不做功

C. 衛(wèi)星在由軌道1向軌道2轉移的兩軌道切點A處動能不變

D. 同一衛(wèi)星在1、3兩軌道相比，1處的動能大、機械能小

【答案】AD

【解析】試題分析：衛(wèi)星從A到B的過程中，由于萬有引力指向圓心，故在向外的過程中，萬有引力做負功，引力勢能增加； 故A正確；B錯誤；衛(wèi)星在由軌道1向軌道2轉移時，由于需要加速才能做離心運動，故動能增大；故C錯誤；同一衛(wèi)星在1、3兩軌道相比，軌道半徑越大，則速度越小，故1處的動能大； 但由于在上升過程中需其他力做功； 故在向外運動的過程中機械能增大；故1處的機械能�。� 故D正確；故選AD。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)某同學選擇多用電表的“×10”擋測量一電阻的阻值。正確操作后得到如圖所示的指針情況。則電阻的阻值約為__________Ω.

(2)為了精確測量該電阻的阻值，該同學從實驗室找來了下列器材：

電流表A1（0~40 mA、內阻r1=15 Ω）

電流表A2（0~100 mA、內阻r2≈5 Ω）

滑動變阻器R（0~10 Ω）

定值電阻R0（阻值為100 Ω）

電源E（電動勢6 V、有內阻）

開關、導線若干

①實驗中要求調節(jié)范圍盡可能大，在方框內畫出符合要求的電路圖。

②用I1、I2分別表示電流表A1、A2的示數，該同學通過描點得到了如圖所示的I1-I2圖像，則電阻的阻值為__________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1610年1月7日伽利略用望遠鏡發(fā)現了木星的4顆衛(wèi)星，這4顆衛(wèi)星被命名為木衛(wèi)1、木衛(wèi)2、木衛(wèi)3和木衛(wèi)4。這個發(fā)現為打破“地心說”提供了重要的依據。若將木衛(wèi)1、木衛(wèi)2繞木星的運動看作勻速圓周運動，已知木衛(wèi)2的軌道半徑大于木衛(wèi)1的軌道半徑，則它們繞木星運行時（ ）

A. 木衛(wèi)2的周期大于木衛(wèi)1的周期

B. 木衛(wèi)2的線速度大于木衛(wèi)1的線速度

C. 木衛(wèi)2的角速度大于木衛(wèi)1的角速度

D. 木衛(wèi)2的向心加速度大于木衛(wèi)1的向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組為測量當地的重力加速度，設計了如下實驗：

①如圖所示，把兩個完全相同的光電門A和B安放在粗糙的水平導軌上，用導軌標尺量出兩光電門之間的距離s；

②滑塊上安裝一寬度為d的遮光板，滑塊沿水平導軌勻減速第先后通過兩個光電門A和B，配套的數字毫秒計記錄了通過A光電門的時間為，通過B光電門的時間為；

回答下列問題：

（1）計算出通過光電門A的瞬時速度為__________（用所給出的字母表示）；

（2）利用題目已知的數據，請用字母表示出滑塊的加速度大小為__________________；

（3）若已知滑塊與水平粗糙導軌間的動摩擦因數為，則實驗小組所在地的重力加速度為___________。

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【題目】 “光柱”是一種罕見的自然氣象景觀。在寒冷的夜里，當冰晶從云中落下形成“冰晶雨”時，地面到高空中布滿著冰晶，在燈光或自然光的照射下通過各個方向進行光的反射和折射，形成“光柱”。如圖l所示是一個半徑為R的透明“光柱”的橫截面，MN是一條直徑，O為圓心，經測得該“光柱”的折射率為，光速為c。

①如圖2所示，若有一束單色平行光沿MA方向射向“光柱”，恰有一條入射光經折射后經過N點，則求該入射光（非MN方向）線到直徑MN的距離及光在“光柱”中運動的時間；

②如圖3所示，若另有一束單色光沿垂直MN方向射向“光柱”，球心O到入射光線的垂直距離為則求這束光線從射向“光柱”到第一次射出“光柱”光線偏轉的角度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】課堂上，老師演示了一個有趣的電磁現象：將一鋁管豎立，把一塊直徑比鋁管內徑小一些的圓柱形的強磁鐵從鋁管上端由靜止釋放，強磁鐵在鋁管中始終與管壁不接觸�？梢杂^察到，相比強磁鐵自由下落，強磁鐵在鋁管中的下落會延緩許多。

下課后，好奇的小明將一塊較厚的泡沫塑料墊在電子秤上，再將這個鋁管豎直固定在泡沫塑料上（用以消除電子秤內部鐵磁性材料與磁鐵相互作用的影響），如圖所示，重復上述實驗操作。在強磁鐵由靜止釋放至落到泡沫塑料上之前，關于強磁鐵的運動和受力情況，下列情況可能發(fā)生的是（）

A. 先加速下落后減速下落

B. 始終做加速運動，且加速度不斷增大

C. 所受合力越來越小

D. 所受鋁管對它的作用力越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知，圖中最小矩形單元的長是高H的4倍，有一小球做平拋運動，軌跡上的四個點分別為A、B、C、D，若重力加速度為g。根據實驗圖像可知：

（1）A點 （填“是或非”）拋出點；

（2）小球過C點的速度偏離水平方向的夾角的正切值tanα為 。

（3）C點的速度的反向延長線 （填“經過或不經過”）B’點。

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【題目】在水平地面上放置一輕質彈簧，有一物體在它的正上方自由下落，在物體壓縮彈簧，當物體的重力等于彈簧的彈力時（ ）

A. 物體的重力勢能最大 B. 物體的動能最大

C. 彈簧的彈性勢能最大 D. 彈簧的彈性勢能最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示為驗證查理定律的DIS實驗裝置，其基本原理是，對一定質量的氣體，當體積不變時，壓強與______________成正比。所用到的傳感器有______________傳感器和________________傳感器。若在實驗操作使水溫升高的過程中沒有密封的措施，則可能出現圖2圖象的第______________種情況。

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