【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲的實(shí)物連線圖,做“測繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn),該小組在實(shí)驗(yàn)時(shí)測得兩組數(shù)據(jù),第一組是電壓從0逐漸增加到2.5V,第二組是從2.5V逐漸減小到0,將兩組數(shù)據(jù)描在I-U圖上,如圖乙所示,第一組數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)點(diǎn)在圖中是用________(填“○”或“×”)表示的。
另一實(shí)驗(yàn)小組用同樣的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)的最大值只有1.5V,檢查電路正確并連接良好,而后將電路斷開,用電壓表直接接到這兩節(jié)電池串聯(lián)而成的電池組兩端,電壓表示數(shù)為3.00V。請(qǐng)解釋原因:________________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示為2022年北京冬奧會(huì)跳臺(tái)滑雪場館“雪如意”的效果圖。如圖乙所示為由助滑區(qū)、空中飛行區(qū)、著陸緩沖區(qū)等組成的依山勢而建的賽道示意圖。運(yùn)動(dòng)員保持蹲踞姿勢從A點(diǎn)由靜止出發(fā)沿直線向下加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過距離A點(diǎn)s=20m處的P點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員的速度為v1=50.4km/h。運(yùn)動(dòng)員滑到B點(diǎn)時(shí)快速后蹬,以v2=90km/h的速度飛出,經(jīng)過一段時(shí)間的空中飛行,以v3=126km/h的速度在C點(diǎn)著地.已知BC兩點(diǎn)間的高度差h=80m,運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量m=60kg,重力加速度g取9.8m/s2,計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字.求
(1)A到P過程中運(yùn)動(dòng)員的平均加速度大。
(2)以B點(diǎn)為零勢能參考點(diǎn),求到C點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能;
(3)從B點(diǎn)起跳后到C點(diǎn)落地前的飛行過程中,運(yùn)動(dòng)員克服阻力做的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處靜止釋放。
(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=________mm。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門B的時(shí)間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測量的物理量是____________________。
(3)改變鉤碼的質(zhì)量,測出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時(shí)間t,通過描點(diǎn)作出線性圖像,研究滑塊的加速度與力的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出________圖像(選填“”“”或“”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用彈簧彈射和皮帶傳動(dòng)裝置可以將工件運(yùn)送至高處.如圖所示,已知傳送軌道平面與水平方向成37°角,傾角也是37°的光滑斜面軌道固定于地面且與傳送軌道良好對(duì)接,彈簧下端固定在斜面底端,工件與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25.皮帶傳動(dòng)裝置順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的速度v=4 m/s,兩輪軸心相距L=5 m,B、C分別是傳送帶與兩輪的切點(diǎn),輪緣與傳送帶之間不打滑.現(xiàn)將質(zhì)量m=1 kg的工件放在彈簧上,用力將彈簧壓縮至A點(diǎn)后由靜止釋放,工件離開斜面頂端滑到皮帶上的B點(diǎn)時(shí)速度v0=8 m/s,A、B間的距離x=1 m.工件可視為質(zhì)點(diǎn),g取10 m/s2.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:
(1)彈簧的最大彈性勢能;
(2)工件沿傳送帶上滑的時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在一次抗洪救災(zāi)工作中,一架直升機(jī)A用長H=50m的懸索(重力可忽略不計(jì))系住傷員B,直升機(jī)A和傷員B一起在水平方向上以v0=10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)的同時(shí),懸索在豎直方向上勻速上拉,如圖所示.在將傷員拉到直升機(jī)的時(shí)間內(nèi),A、B之間的豎直距離以L=50﹣5t(單位:m)的規(guī)律變化,則( )
A. 傷員經(jīng)過5s時(shí)間被拉到直升機(jī)內(nèi)
B. 傷員經(jīng)過10s時(shí)間被拉到直升機(jī)內(nèi)
C. 傷員的運(yùn)動(dòng)速度大小為5m/s
D. 傷員的運(yùn)動(dòng)速度大小為10m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在傾角為θ足夠長的光滑斜面上,存在著兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等的勻強(qiáng)磁場,磁場方向一個(gè)垂直斜面向上,另一個(gè)垂直斜面向下,寬度均為L,如圖所示。一個(gè)質(zhì)量為m、電阻為R、邊長也為L的正方形線框abcd。在t=0時(shí)刻以速度v0進(jìn)入磁場,恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若經(jīng)過時(shí)間t0線框ab邊到達(dá)gg’與ff’正中間位置時(shí),線框又恰好開始做勻速運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是( )
A.當(dāng)ab邊剛越過ff’時(shí),線框加速度的大小為3gsinθ
B.t0時(shí)刻線框勻速運(yùn)動(dòng)的速度為
C.t0時(shí)間內(nèi)線框中產(chǎn)生的熱量為mgLsinθ+mv02
D.線框離開磁場的過程中一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】美國宇航局新一代火星探測器洞察號(hào)于北京時(shí)間2018年11月27日凌晨成功著陸于火星,如圖所示。不同于月球,火星表面有微弱的大氣層,所以火星探測器在著陸過程中會(huì)利用大氣層來緩沖減速。根據(jù)計(jì)劃,探測器在距離火星表面約125 km處,以大約5 500 m/s的速度進(jìn)入大氣層,約3.5分鐘后,距火星表面約11.1 km,速度為385 m/s,分離隔熱盾,打開降落傘,進(jìn)入傘降階段,持續(xù)約2.5分鐘,在距離火星表面約1 km時(shí),速度減為60 m/s,分離降落傘,反沖火箭點(diǎn)火,進(jìn)入反沖階段,大約1分鐘后,探測器緩慢地著陸在火星表面。根據(jù)上述內(nèi)容,以下說法正確的是( )
A.探測器下落的過程中機(jī)械能守恒
B.探測器下落的過程中,重力、空氣阻力和反沖力所做的總功等于探測器機(jī)械能的變化量
C.探測器下落的過程中,重力、空氣阻力所做的總功等于探測器重力勢能的變化量
D.探測器下落的過程中,重力、空氣阻力和反沖力所做的總功等于探測器動(dòng)能的變化量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上不同位置的三個(gè)物體沿三條不同的路徑拋出,最終落在同一點(diǎn),三條路徑的最高點(diǎn)是等高的,若忽略空氣阻力的影響,下列說法正確的是
A. 沿路徑1拋出的物體落地的速率最大
B. 沿路徑3拋出的物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長
C. 三個(gè)物體拋出時(shí)初速度的豎直分量相等
D. 三個(gè)物體拋出時(shí)初速度的水平分量相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,MN是一對(duì)平行金屬板,板間電壓U1=104 V。PQ是另一對(duì)平行金屬板,P板接電源正極,Q板接電源負(fù)極,板間電壓為U2,板長L1=0.24 m,板間距離d=0.16 m,板間還存在垂直紙面方向的勻強(qiáng)磁場(未畫出),金屬板右側(cè)有一豎直放置的熒光屏,屏與PQ最右端的距離L2=0.16 m。有一帶電荷量q=10-5 C、質(zhì)量m=2×10-11 kg的帶負(fù)電粒子,從M板無初速度進(jìn)入加速電場,獲得一定速度后,沿虛線方向進(jìn)入金屬板PQ之間,恰能沿虛線方向做直線運(yùn)動(dòng),最終打在熒光屏上的O點(diǎn)。虛線是金屬板PQ的中心線。tan 37°=0.75,不計(jì)粒子重力。
(1)求粒子進(jìn)入PQ板間時(shí)的速度大小及板間磁場的方向;
(2)若僅撤去電壓U2,發(fā)現(xiàn)粒子恰能從金屬板P、Q的右端點(diǎn)離開,擊中熒光屏上A點(diǎn),求電壓U2的大。
(3)若僅撤去磁場,試判斷粒子能否擊中熒光屏。若能,假設(shè)擊中點(diǎn)為A′,求第(2)問中的擊中點(diǎn)與A′點(diǎn)之間的距離;若不能,求粒子打在PQ板上的位置與PQ板右端的距離。
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