A. | 研究運(yùn)動(dòng)員的跳水動(dòng)作時(shí),可以將運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 研究運(yùn)動(dòng)員與跳板接觸過(guò)程中跳板的彎曲情況時(shí),不能將運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 為了提高訓(xùn)練成績(jī),不管分析什么問(wèn)題,都不能把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 能否把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn),應(yīng)根據(jù)研究問(wèn)題而定 |
分析 當(dāng)物體的大小和形狀在所研究的問(wèn)題中能忽略,物體可以看成質(zhì)點(diǎn).
解答 解:A、研究運(yùn)動(dòng)員跳水動(dòng)作時(shí),要看動(dòng)作,不可以看成質(zhì)點(diǎn).故A錯(cuò)誤;
B、研究運(yùn)動(dòng)員與跳板接觸過(guò)程中跳板的彎曲情況時(shí),與運(yùn)動(dòng)員的大小、形狀無(wú)關(guān),能將運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn).故B錯(cuò)誤;
CD、在分析訓(xùn)練視頻,能否把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn),應(yīng)根據(jù)研究問(wèn)題而定.故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握物體能否看成質(zhì)點(diǎn)的條件,關(guān)鍵看物體的大小和形狀在所研究的問(wèn)題中能否忽略.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該電場(chǎng)一定是勻強(qiáng)電場(chǎng) | |
B. | P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定比Q點(diǎn)的大 | |
C. | 該電場(chǎng)一定是點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng) | |
D. | 正電荷在P點(diǎn)受到的電場(chǎng)力方向沿著電場(chǎng)線方向 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 人對(duì)繩的拉力大小為20N | B. | 繩對(duì)物體的拉力大小為10N | ||
C. | 地面受到小孩的壓力為270N | D. | 地面受到小孩的壓力為280N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{M+m}{M}$v0 | B. | $\frac{M+m}{M}$v0-$\frac{m}{M}$u | C. | $\frac{M+m}{M}$v0+$\frac{m}{M}$u | D. | v0+u |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ta:Tb=1:4 | B. | Ta:Tb=1:2 | C. | Ta.:Tb=2:1 | D. | Ta.:Tb=4:1 |
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