下列關(guān)于內(nèi)能的說法中，正確的是（　�。�
A．不同的物體，若溫度相等，則內(nèi)能也相等
B．物體速度增大，則分子動能增大，內(nèi)能也增大
C．對物體做功或向物體傳熱，都可能改變物體的內(nèi)能
D．冰熔解成水，溫度不變，則內(nèi)能也不變
A、溫度只是分子平均動能的標(biāo)志，內(nèi)能包含所有的分子動能和分子勢能之和，故僅憑溫度相等，不能判定內(nèi)能相等，故A錯誤．
B、物體速度增大，分子動能增大，是正確的，但同時分子勢能可能減小，故內(nèi)能不一定增大，故B錯誤．
C、做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩種方式，故對物體做功或向物體傳熱，都可能改變物體的內(nèi)能，故C正確．
D、冰熔解成水，需要吸熱，雖然溫度不變，但是分子勢能增大了，故內(nèi)能增加，故D錯誤．
故選：C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

1mol氧氣和1mol氫氣，溫度都是20℃．下面的說法中正確的是
A．氧氣分子的平均動能比氫氣分子的平均動能小
B．氧氣分子的平均速率比氫氣分子的平均速率小
C．氧氣分子的平均距離比氫氣分子的平均距離大
D．氧氣的內(nèi)能比氫氣的內(nèi)能小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)物體的溫度升高時，下列說法中正確的是（ ）
A．每個分子的溫度都升高B．每個分子的熱運(yùn)動都加劇
C．每個分子的動能都增大D．物體分子的平均動能增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

回收“神舟六號”飛船的過程中，飛船在軌道上運(yùn)行的高度逐漸降低進(jìn)入大氣層，最后安全著陸。由于與大氣的高速摩擦，使得飛船殼體外表溫度上升到近二千攝氏度，從分子動理論和能量方面下列理解正確的是(    )
A．飛船殼體材料每個分子的動能均增大
B．飛船殼體材料分子的平均動能增大
C．飛船的內(nèi)能向機(jī)械能轉(zhuǎn)化
D．飛船的機(jī)械能向內(nèi)能轉(zhuǎn)化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于內(nèi)能的概念，下列說法中正確的是（　�。�
A．若把氫氣和氧氣看作理想氣體，則具有相同體積、相同質(zhì)量和相同溫度的氫氣和氧氣具有相等的內(nèi)能
B．一定質(zhì)量的0℃的水的分子勢能比0℃的冰的分子勢能小
C．物體吸收熱量后，內(nèi)能一定增加
D．一定質(zhì)量的100℃的水吸收熱量后變成100℃的水蒸氣，則吸收的熱量大于增加的內(nèi)能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（　�。�
A．吸收熱量多的物體溫度變化一定大
B．溫度恒定時，物體的內(nèi)能也可能改變
C．溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能大
D．吸收熱量多的物體內(nèi)能增量大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

氣體發(fā)生的熱現(xiàn)象，下列說法中正確的是
A．熱只能從高溫氣體傳給低溫氣體而不能從低溫氣體傳給高溫氣體
B．在壓縮氣體的過程中，由于外力做功，因而氣體分子勢能增大
C．壓縮氣體要用力，是因?yàn)闅怏w分子之間存在斥力的緣故
D．氣體的體積一定大于所有氣體分子體積之和

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（4分）以下說法中正確的是   ．
A．系統(tǒng)在吸收熱量時內(nèi)能一定增加
B．懸浮在空氣中做布朗運(yùn)動的PM2.5微粒，氣溫越高，運(yùn)動越劇烈
C．封閉容器中的理想氣體，若溫度不變，體積減半，則單位時間內(nèi)氣體分子在容器壁單位面積上碰撞的次數(shù)加倍，氣體的壓強(qiáng)加倍
D．用力拉鐵棒的兩端，鐵棒沒有斷，說明此時分子間只存在引力而不存在斥力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對于同體積、同溫度、同質(zhì)量的幾種氣體，以下幾個物理量中相等的是
A．分子的平均速率B．內(nèi)能
C．單位體積內(nèi)的分子數(shù)D．分子的平均動能

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