A. | 若物體受三個力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài),這三個力一定為共點力 | |
B. | 一個正在做減速運動的物體,所受合力有可能正在增大 | |
C. | 放置于磁場中的通電導(dǎo)線一定會受安培力的作用 | |
D. | 在孤立點電荷的電場中,與場源電荷距離相等的兩點場強相同 |
分析 力的作用線相交于一點的力叫做共點力;減速運動說明合力做負功;當(dāng)通電導(dǎo)線與磁場平行時不受安培力,垂直時受安培力最大;場強是矢量.
解答 解:A、若物體受三個力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài),這三個力可能為共點力,也可能是平行但不共點的力,如等臂杠桿受三力平衡;故A錯誤;
B、一個正在做減速運動的物體,合力做負功,合力方向與速度方向夾角大于90度,力的大小可以增加,故B正確;
C、當(dāng)通電導(dǎo)線與磁場平行時,不受安培力,故C錯誤;
D、在孤立點電荷的電場中,與場源電荷距離相等的兩點場強相等,但方向可能不同,故D錯誤;
故選:B.
點評 本題考查了共點力、動能定理、安培力、點電荷的場強等,知識點多,難度小,關(guān)鍵是記住.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 南北放置的通電直導(dǎo)線的上方 | |
B. | 東西放置的通電直導(dǎo)線的上方 | |
C. | 南北放置的通電直導(dǎo)線同一水平面內(nèi)的左側(cè) | |
D. | 東西放置的通電直導(dǎo)線同一水平面內(nèi)的右側(cè) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B對A有彈力,且彈力方向水平向左 | B. | D與斜面接觸時,斜面未發(fā)生形變 | ||
C. | B對地面的壓力大小等于B的重力 | D. | A、B物體對C在豎直向上沒有彈力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電路中電源電動勢為3.6V | |
B. | 變阻器向右滑動時,V2讀數(shù)逐漸減小 | |
C. | 此電路中,電動機的最大輸出功率減小 | |
D. | 變阻器的最大阻值為30Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t極小時表示物體在時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法 | |
B. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法 | |
C. | 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗應(yīng)用了控制變量法 | |
D. | 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該星表面重力加速度與地球表面重力加速度之比為5:1 | |
B. | 該星質(zhì)量與地球質(zhì)量之比為1:80 | |
C. | 該星密度與地球密度之比為4:5 | |
D. | 該星的“第一宇宙速度”與地球的第一宇宙速度之比為1:20 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Uab=0 | B. | Ua>Ub,Uab保持不變 | ||
C. | Ua>Ub,Uab越來越大 | D. | Ua<Ub,Uab越來越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
滑片P位置 | A1表示數(shù)(A) | A2表示數(shù)(A) | A3表示數(shù)(A) | V1表示數(shù)(V) | V2表示數(shù)(V) |
A | 1.20 | 1.20 | 0.96 | 2.40 | 2.40 |
B | 1.00 | 1.00 | 0.80 | 2.00 | 2.00 |
C | 0.75 | 0.75 | 0.60 | 1.50 | 1.50 |
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