用某種透明材料制成的一塊柱體形棱鏡的水平截面圖如圖所示,圓心為O,F(xiàn)D為圓周,光線以入射角θ1=60°射到棱鏡AB面,經(jīng)折射后,光線到達(dá)BF面上的O點(diǎn)并恰好不從BF面射出.

(1)畫出光路圖;

(2)求該棱鏡的折射率n和光線在棱鏡中傳播的速度大小v(光在真空中的傳播速度c=3.0×108m/s).


考點(diǎn):光的折射定律.

專題:光的折射專題.

分析:(1)光線經(jīng)過(guò)AB面折射后射到O點(diǎn),在O點(diǎn)發(fā)生全反射;

(2)根據(jù)折射率定義和全反射條件分別列式后求解折射率,根據(jù)c=nv求解玻璃中光速.

解答:  解:(1)依據(jù)題意,光線經(jīng)過(guò)AB面折射后射到O點(diǎn),在O點(diǎn)發(fā)生全反射,如圖所示:

(2)根據(jù)折射率定義,有:

n=

在O點(diǎn)恰好發(fā)生全反射,故:

C=90°﹣r=

聯(lián)立解得:

i=63.4°

n=1.118

光線在棱鏡中傳播的速度大小:

v==2.68×108m/s

答:(1)光路圖如圖所示;

(2)該棱鏡的折射率n為1.118,光線在棱鏡中傳播的速度大小為2.68×108m/s.

點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是作出光路圖,然后結(jié)合折射率的定義公式n=和全反射臨界角的公式sinC=進(jìn)行分析.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖(a)所示,相距d=20m的波源A、B,在t=0時(shí)同時(shí)開始振動(dòng),波源A只振動(dòng)了半個(gè)周期,其振動(dòng)圖象如圖(b)所示;波源B連續(xù)振動(dòng),其振動(dòng)圖象如圖(c)所示.兩列簡(jiǎn)諧橫波的傳播速度都為v=1.0m/s.求

(ⅰ)0~22s內(nèi),波源A右側(cè)1m處的質(zhì)點(diǎn)C經(jīng)過(guò)的路程;

(ⅱ)0~16s內(nèi),從波源A發(fā)出的半個(gè)波傳播過(guò)程中遇到波峰的個(gè)數(shù).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


將三個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b、c用細(xì)線相連后(bc間無(wú)細(xì)線相連),再用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),如圖所示.用力F拉小球c,使三個(gè)小球都處于靜止?fàn)顟B(tài),且細(xì)線Oa與豎直方向的夾角保持為θ=30°,則F的最小值為(     )

  A.mg            B.2mg           C.1.5mg         D.mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3,1和2及2和3間分別用原長(zhǎng)為L(zhǎng),勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái),木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 μ,現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后,1、3兩木塊之間的距離是(     )

  A.2L+ B.2L+

  C.2L+ D.2L+

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某探究小組設(shè)計(jì)了“用一把尺子測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案.如圖示,將一個(gè)小球和一個(gè)滑塊用細(xì)繩連接,跨在斜面上端.開始時(shí)小球和滑塊均靜止,剪短細(xì)繩后,小球自由下落,滑塊沿斜面下滑,可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,保持小球和滑塊釋放的位置不變,調(diào)整擋板位置,重復(fù)以上操作,直到能同時(shí)聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音.用刻度尺測(cè)出小球下落的高度H、滑塊釋放點(diǎn)與擋板處的高度差h和沿斜面運(yùn)動(dòng)的位移x.(空氣阻力對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響可以忽略)

①滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度的比值為.

②滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.

③以下能引起實(shí)驗(yàn)誤差的是  

a.滑塊的質(zhì)量                b.當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?/p>

c.長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)的讀數(shù)誤差      d.小球落地和滑塊撞擊擋板不同時(shí).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖為質(zhì)量相等的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B在同一直線上運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象.由圖可知(     )

  A.在t時(shí)刻兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)在同一位置

  B.在t時(shí)刻兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)速度相等

  C.在0﹣t時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)B比質(zhì)點(diǎn)A位移大

  D.在0﹣t時(shí)間內(nèi)合外力對(duì)兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)做功相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


氫原子分能級(jí)示意圖如圖所示,不同色光的光子能量如下表所示.

色光                赤          橙          黃          綠          藍(lán)﹣靛      紫

光子能量范圍(eV)  1.61~2.00  2.00~2.07  2.07~2.14  2.14~2.53  2.53~2.76  2.76~3.10

處于某激發(fā)態(tài)的氫原子,發(fā)射的光的譜線在可見光范圍內(nèi)僅有2條,其顏色分別為(     )

  A.紅、藍(lán)靛      B.黃、綠        C.紅、紫        D.藍(lán)靛、紫

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在光滑的水平地面上有一個(gè)表面光滑的立方體Q.一長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕桿下端用光滑鉸鏈連接于O點(diǎn),O點(diǎn)固定于地面上,輕桿的上端連接著一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球P,P和Q的質(zhì)量相等,小球靠在立方體左側(cè),桿豎直,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).受到輕微擾動(dòng)后P倒向右側(cè)并推動(dòng)Q.下列說(shuō)法中正確的是(     )

  A.在小球和立方體分離前,當(dāng)輕桿與水平面的夾角為θ時(shí),小球的速度大小為

  B.在小球和立方體分離前,當(dāng)輕桿與水平面的夾角為θ時(shí),立方體和小球的速度大小之比為sinθ

  C.在小球和立方體分離前,小球所受的合外力一直對(duì)小球做正功

  D.在落地前小球的機(jī)械能一直減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


F1,F2兩個(gè)共點(diǎn)力的合力為F,則有(  )

A.合力F一定大于任一個(gè)分力

B.合力F一定大于較小分力

C.合力的大小可能等于F1也可能等于F2

D.合力有可能小于任一個(gè)分力

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