【題目】(3分)如圖所示,某同學在做“研究勻變速直線運動”的實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為,其中,,,,,則打A點時小車的瞬時速度大小是 m/s,計算小車運動的加速度的表達式為 .加速度大小是 m/s。。(計算結果保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】兩個固定的等量異種電荷,在他們連線的垂直平分線上有a、b、c三點,如圖所示,下列說法正確的是:( )
A. a點電勢比b點電勢高
B. a、b兩點場強方向相同,a點場強比b點小
C. a、b、c三點與無窮遠電勢相等
D. 一帶電粒子(不計重力),在a點無初速釋放,則它將在a、b線上運動
E. 正負電荷連線上的各點的場強c點場強最大
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【題目】如甲圖所示,是用落體法驗證機械能守恒定律的實驗裝置.(g取9.80m/s2)
①選出一條紙帶如乙圖所示,其中O點為打點計時器打下的第一個點,A、B、C為三個計數(shù)點,打點計時器通以50Hz的交流電.用分度值為1mm的刻度尺測得的各間距值已標在乙圖中,在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點,重錘的質(zhì)量為1.00kg.甲同學根據(jù)乙圖中的測量數(shù)據(jù)算出:當打點計時器打B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了J;打點計時器打B點時重錘的速度vB=m/s,此時重錘的動能是J.(結果均保留三位有效數(shù)字)
②乙同學利用他自己做實驗時打出的紙帶,測量出了各計數(shù)點到打點計時器打下的第一個點的距離h,算出了各計數(shù)點對應的速度v,以 v2為縱軸,以h為橫軸,畫出了如丙圖所示的圖線.
(a)圖線的斜率的值近似等于 .
A.19.6 B.9.80 C.4.90 D.2.45
(b)圖線未過原點O的原因是: .
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【題目】某同學利用如圖所示的裝置“驗證力的平行四邊形定則”.
(1)主要實驗步驟如下:將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端綁上兩根細線;在其中一根細線上掛上5個質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸。如圖甲所示,記錄結點O的位置和細線的方向;將5個鉤碼取下,分別在兩根細線上掛上3個和4個與甲圖中同樣的鉤碼,用兩光滑硬棒A、B使兩細線互成角度.如圖乙所示.小心調(diào)整A、B的位置,使_______________________________________________,并記錄兩細線的方向.
(2)如果不考慮實驗誤差,圖乙中。
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【題目】如圖為某同學設計的一個小實驗.他將細繩的一端系在手指上(B處),繩的另一端系在直桿的A端,桿的另一端C頂在掌心上,組成一個“三角支架”.在桿的A端懸掛不同重物,并保持靜止.通過實驗會感受到( )
A. 繩子是被拉伸的,桿是被壓縮的
B. 桿對手掌施加作用力的方向沿桿由C指向A
C. 繩對手指施加作用力的方向沿繩由B指向A
D. 所掛重物質(zhì)量越大,繩和桿對手的作用力也越大
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【題目】A導體帶負電,B導體帶等量的正電,將A、B兩導體連在一起,以下說法一定正確的是( ).
A.兩導體上的正負電荷完全消失了
B.A導體上的負電荷全部跑到B導體上,而B導體上的正電荷則全部跑到A導體上去了
C.A導體上的一部分負電荷跑到B導體上去了,而B導體上的一部分正電荷跑到A導體上,剛好中和
D.以上說法都不正確
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【題目】在光滑水平面上,有A、B兩個小球向右沿同一直線運動,取向右為正,兩球的動量分別是pA=5kgm/s,pB=7kgm/s,如圖所示,若能發(fā)生正碰,則碰后兩球的動量增量△pA、△pB=不可能是( )
A.△pA=﹣3kgm/s;△pB=3kgm/s
B.△pA=3kgm/s;△pB=3kgm/s
C.△pA=﹣10kgm/s;△pB=10kgm/s
D.△pA=3kgm/s;△pB=﹣3kgm/s
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【題目】如圖甲所示,水平傳送帶沿順時針方向以恒定速率v0勻速轉動,傳送帶的右側上方固定一擋板。在t=0時刻,將一滑塊輕輕放在傳送帶的左端.當滑塊運動到擋板所在的位置時與擋板發(fā)生碰撞,巳知碰撞時間極短,不計碰撞過程的能量損失。某同學畫出了滑塊從t=0時刻到與擋板第二次碰撞前的v-t圖象.如圖乙所示,其中可能正確的是
A. B. C. D.
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