12．下列各組物理量中，全部是矢量的是（　�。�
A．速度、路程、時間B．速度、摩擦力、路程
C．質(zhì)量、加速度、位移D．彈力、速度、加速度

分析 既有大小又有方向的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、動量等都是矢量；只有大小，沒有方向的物理量是標量，如路程、時間、質(zhì)量等都是標量．

解答 解：A、速度是矢量，路程和時間沒有方向，是標量，故A錯誤；
B、速度和摩擦力是矢量，路程為標量，故B錯誤；
C、質(zhì)量是標量，加速度和位移是矢量，故C錯誤；
D、彈力、速度和加速度都是矢量，故D正確．
故選：D

點評 本題的關(guān)鍵要掌握物理量的矢標性，明確矢量與標量的區(qū)別：矢量有方向，而標量沒有方向．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．在如圖所示的電路中，輸入電壓U恒為8V，燈泡L標有“3V，6W”字樣，電動機線圈的電阻R線=1Ω．若燈泡恰能正常發(fā)光，下列說法錯誤的是（　�。�
A．電動機的輸入電壓為5VB．通過電動機的電流是2A
C．電動機的效率是60%D．整個電路消耗的電功率為10W

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，電源電動勢E=3V，內(nèi)阻r=3Ω，定值電阻R1=1Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為10Ω，則（　�。�
A．當滑動變阻器的阻值為10時，電阻R1消耗的功率最大
B．當滑動變阻器的阻值為4Ω時，變阻器消耗的功率最大
C．當滑動變阻器的阻值為4Ω時，電源輸出功率最大
D．當滑動變阻器的阻值為10Ω時，電源的效率最大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．（1）圖甲（a）是一個能夠顯示平拋運動及其特點的演示實驗，用小錘敲擊彈性金屬片，小球A就沿水平方向飛出，做平拋運動；同時小球B被松開，做自由落體運動．圖甲（b）是該裝置某次實驗的高速數(shù)碼連拍照片，清晰地記錄了A、B球的初始位置及隨后運動的數(shù)個位置，由該數(shù)碼連拍照片分析可知，A球在豎直方向的分運動是自由落體運動；

（2）如圖乙所示，點光源位于S點，緊靠著點光源的正前方有一個小球A，光照射A球時在豎直屏幕上形成影子P．現(xiàn)打開高速數(shù)碼相機，同時將小球向著垂直于屏幕的方向水平拋出，小球的影像P在屏幕上移動情況即被數(shù)碼相機用連拍功能拍攝下來，該高速數(shù)碼相機每秒鐘能拍攝20次，則小球的影像P在屏幕上移動情況應(yīng)當是圖丙中的d．（選填“（c）”或“（d）”）
（3）已知圖乙中點光源S與屏幕間的垂直距離L=0.6m，根據(jù)圖丙中的相關(guān)數(shù)據(jù)，可知小球A水平拋出的初速度為1.47m/s．（g=9.8m/s2，結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某同學需測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻，
現(xiàn)提供了下列的器材
A：電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）
B：電流表A1（量程3A，內(nèi)阻約0.5Ω）
C：電流表A2（量程0.6A，內(nèi)阻約1Ω）
D：滑動變阻器R1（最大阻值為10Ω）
E：滑動變阻器R2（最大阻值為100Ω）
F：電鍵、導(dǎo)線若干．

①上述器材中的電流表和滑動變阻器應(yīng)分別選擇CD．（填所選器材前面的字母即可）
②根據(jù)實驗要求連接實物電路圖（如圖1）；
③根據(jù)本實驗測得的6組數(shù)據(jù)畫出了U-I圖線（如圖2），由圖線可求出該電池的電動勢E=1.5V，電阻r=0.5Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．橡皮筋也像彈簧一樣，在彈性限度內(nèi)，伸長量x與彈力F成正比，即F=kx，k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān)，理論與實踐都表明k=YS/L，其中Y是一個由材料決定的常數(shù)，材料力學中稱之為楊氏模量．
（1）有一段橫截面是圓形的橡皮筋，應(yīng)用如圖甲所示的實驗裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值．下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄，請在圖乙中作出F-x圖象．
拉力F/N5.010.015.020.025.0
伸長量x/cm1.603.204.806.408.00
（2）由以上實驗可求出該橡皮筋的k值為3.1×102N/m（保留兩位有效數(shù)字）．
（3）某同學在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）來探究合力的方法，如圖丙所示，三根橡皮筋在O點相互連接，拉長后三個端點用圖釘固定在A、B、C三點．在實驗中，可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小，并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向，從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法．在實驗過程中，下列說法正確的是D
A．只需要測量橡皮筋的長度，不需要測出橡皮筋的原長
B．為減小誤差，應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C．以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形，其對角線必與OA在一條直線上且長度與OA相等
D．多次實驗中即使O點不固定，也可以探究求合力的方法．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，輕桿長為L，一端固定在水平軸上的O點，另一端系一個小球（可視為質(zhì)點），小球以O(shè)為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運動，且能通過最高點，g為重力加速度，下列說法正確的是（　　）
A．小球通過最高點的速度不可能小于$\sqrt{gL}$
B．小球通過最高點是所受輕桿的作用力不可能為零
C．小球通過最高點是所受輕桿的作用力可能隨小球速度的增大而減小
D．小球通過最高點是所受輕桿的作用力一定隨小球速度的增大而減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．明明同學講了一個龜兔賽跑的故事，按照明明講的故事情節(jié)，聰聰畫出了如圖所示的兔子和烏龜?shù)奈灰茣r間圖象，請依照圖象并結(jié)合物理學規(guī)律，下列描述正確的是（　�。�
A．兔子和烏龜不在同一地點出發(fā)B．烏龜先通過預(yù)定位移到達終點
C．兔子和烏龜在比賽途中相遇2次D．兔子做折線運動，烏龜做直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．一位質(zhì)量為m=60kg的滑雪運動員，從高h=10m的斜坡自由下滑．如果運動員在下滑過程中所受到的摩擦力f=150N，斜坡的傾角θ=300，運動員滑至坡底的過程中（g=10m/s2），
（1）運動員所受合力做的功是多少？
（2）下滑到斜面底端時，重力的功率為多少？

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