【題目】在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

（1）為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出一些操作要求，將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上：___________。

A每次釋放小球的位置必須不同

B每次必須由靜止釋放小球

C記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴(yán)格地等距離下降

D通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

E小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

F將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

（2）若用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為L，小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0= ______（用L、g表示）。

【答案】 （1）BDE （2）2

【解析】（1）因?yàn)橐嬐贿\(yùn)動(dòng)的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，故A錯(cuò)誤，B正確．因平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)，在相同時(shí)間里，位移越來越大，因此木條（或凹槽）下降的距離不應(yīng)是等距的，故C錯(cuò)誤．通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平，是為了保證小球做平拋運(yùn)動(dòng)．故D正確．做平拋運(yùn)動(dòng)的物體在同一豎直面內(nèi)運(yùn)動(dòng)，固定白紙的木板必須調(diào)節(jié)成豎直，小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸，以免有阻力的影響，故E正確；將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后，取下紙，平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來，故F錯(cuò)誤；故選BDE．

（2）設(shè)相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，豎直方向：△h=2L-L=gT2，得到： ；
水平方向：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相距為d的兩條水平虛線之間是方向水平向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，正方形線圈abcd邊長為L（L<d），質(zhì)量為m ，電阻為R ，將線圈在磁場上方高h處靜止釋放，cd邊剛進(jìn)入磁場時(shí)速度為，cd邊剛離開磁場時(shí)速度也為，則從線圈cd邊剛進(jìn)入磁場起一直到ab邊離開磁場的過程中。下列說法不正確的是： （ ）

A. 線圈可能是加速進(jìn)入磁場的 B. 感應(yīng)電流所做的功為2mgd

C. 線圈的最小速度可能為 D. 線圈的最小速度一定為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平軌道與半徑為R的光滑豎直半圓軌道在B點(diǎn)平滑連接，在過圓心O的水平界面MN的下方分布有水平向右的勻強(qiáng)電場．現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為＋q的小球從水平軌道上A點(diǎn)由靜止釋放，小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)離開圓軌道后，經(jīng)界面MN上的P點(diǎn)進(jìn)入電場(P點(diǎn)恰好在A點(diǎn)的正上方，如圖所示，小球可視為質(zhì)點(diǎn)，小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)之前電荷量保持不變，經(jīng)過C點(diǎn)后電荷量立即變?yōu)榱?．已知A、B間距離為2R，重力加速度為g，在上述運(yùn)動(dòng)過程中，求：

（1）小球經(jīng)過C點(diǎn)的速度大小

（2）小球經(jīng)過半圓軌道上與圓心O等高處D點(diǎn)的速度大小

（3）電場強(qiáng)度E的大小

（4）小球在圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)的最大速率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在科學(xué)發(fā)展史上，很多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn)。他們在物理學(xué)的研究過程中應(yīng)用了很多科學(xué)的思想方法。下列敘述不正確的是（ ）

A. 法拉第首先提出用電場線描繪抽象的電場，這是一種形象化的研究方法

B. 庫侖得出庫侖定律并用扭秤實(shí)驗(yàn)最早測出了元電荷e的數(shù)值

C. 用點(diǎn)電荷來代替實(shí)際帶電體是采用了理想化物理模型的方法

D. 電場強(qiáng)度的表達(dá)式和電勢差的表達(dá)式都是利用比值法得到的定義式

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A放在物體B上，物體B的斜面為弧面，A、B之間有摩擦，水平地面光滑．現(xiàn)將物塊A從物塊B的頂端由靜止釋放，在滑到物體B的底端前，下列說法正確的是

A. 若物體B固定，則物塊A減少的重力勢能等于它的動(dòng)能和系統(tǒng)增加的內(nèi)能之和

B. 若物體B不固定，則物塊A減少的機(jī)械能等于物體B增加的機(jī)械能

C. 物體B在固定與不固定的兩種情況下，系統(tǒng)重力勢能的減少量相等

D. 物體B在固定與不固定的兩種情況下，摩擦產(chǎn)生的熱量相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在地球赤道平面上有A、B兩顆人造衛(wèi)星沿圓形軌道運(yùn)動(dòng)，關(guān)于A、B兩顆衛(wèi)星，下列說法正確的是（ ）

A. B衛(wèi)星受地球的萬有引力一定小于A衛(wèi)星

B. B衛(wèi)星的機(jī)械能一定小于A衛(wèi)星

C. 若要從理論上實(shí)現(xiàn)A、B兩衛(wèi)星對接，應(yīng)將A衛(wèi)星加速或B衛(wèi)星減速

D. A、B兩衛(wèi)星周期的平方與其對應(yīng)的軌道半徑的三次方的比值一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把“龜兔賽跑’’的過程簡化后，用如圖所示的x一t圖表示，那么烏龜做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度v=____________ m／s，在200 m的比賽過程中獲勝者是_____________。比賽的前50 m，烏龜?shù)倪\(yùn)動(dòng)速度___________兔子的運(yùn)動(dòng)速度(填‘‘大于"、“等于”或“小于”），第500 s末烏龜與兔子的距離為_______________m。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示在沿水平方右的勻強(qiáng)電場中，豎直放置著一光滑半圓孤的絕緣細(xì)管，圓心為O，半徑為R，現(xiàn)將質(zhì)量為m，帶電量為+q的小球從圓弧管的水平直徑一端B點(diǎn)由靜止釋放，小球沿細(xì)管滑到P點(diǎn)時(shí)，速度剛好為零，OP連線與豎直方向的夾角為θ，且θ=37°，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，求：

（1）勻強(qiáng)電場強(qiáng)度E為多少？

（2）小球滑到最低點(diǎn)C點(diǎn)時(shí)管壁對小球的支持力為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如題圖所示，在游樂場中，有一種大型游戲器械叫“跳樓機(jī)”。目前世界最高跳樓機(jī)高達(dá)126米，參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上，由電動(dòng)機(jī)將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面85m高處，然后由靜止釋放。為研究方便，可以認(rèn)為座椅沿軌道做自由落體運(yùn)動(dòng)2.0s后，開始受到恒定制動(dòng)力而立即做勻減速運(yùn)動(dòng)，且下落到離地面5m高處時(shí)速度剛好減小到零。然后再讓座椅以相當(dāng)緩慢的速度穩(wěn)穩(wěn)下落，將游客送回地面。（g=10m/s2）

求：（1）座椅在自由下落結(jié)束時(shí)刻的速度是多大?

（2）座椅在勻減速階段的時(shí)間是多少？

（3）在勻減速階段，座椅對游客的作用力大小是游客體重的多少倍? 計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。

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同步練習(xí)冊答案