某同學在做”探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗時,打點計時器所用電源的頻率是50 Hz,在實驗中得到一條點跡清晰的紙帶,他把某一點記作O,再選依次相鄰的6個點作為測量點,分別標以A、B、C、D、E和F,如下圖所示.

﹙1﹚如果測得C、D兩點相距2.70 cm,D、E兩點相距2.90 cm,則在打D點時小車的速度是_____m/s.
﹙2﹚該同學分別算出打各點時小車的速度,然后根據(jù)數(shù)據(jù)在v-t坐標系中描點(如圖5所示),由此可求得小車的加速度a="_______" m/s.
(1)1.40  (2)5.00
(3)
(1)D點為CE間的中間時刻,D點速度等于CE間的平均速度(2)加速度為速度時間圖像中傾斜直線的斜率大小
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在測定金屬絲的直徑時,螺旋測微器的讀數(shù)如圖6所示?芍摻饘俳z的直徑=           _________ mm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)一小球沿光滑斜面向下運動,用每隔0.1s曝光一次的頻閃照相機拍攝下不同時刻小球的位置照片如圖所示,選小球的五個連續(xù)位置A、B、C、D、E進行測量,測得距離s1、s2、s3、s4的數(shù)據(jù)如表格所示。


⑴小球沿斜面下滑的加速度大小為__________m/s2.
⑵根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出小球在位置A和位置E的速度分別為______m/s_______m/s.
⑶能否根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出斜面的傾角?簡要說明理由。(重力加速度g為已知)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖.

(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________.                             
(2)本實驗采用的科學方法是________.
A.理想實驗法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)甲圖中20分度游標卡尺的讀數(shù)是________cm,乙圖中螺旋測微器的讀數(shù)是________mm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

物理小組在一次探究活動中測量滑塊做勻加速直線運動的加速度和某時刻的瞬時速度,實驗裝置如圖,一木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與穿過電火花打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做加速運動,在紙帶上打出一系列小點.


(1)結合本次實驗,下列說法錯誤的是(   )
A.電火花打點計時器使用220V交流電源
B.電火花打點計時器每隔0.02s打一個點
C.實驗中應先接通電源,等打點穩(wěn)定后再釋放滑塊
D.實驗中應先釋放滑塊再打點
(2)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)確定滑塊加速度a=        m/s2,紙帶上“6”點的瞬時速度v=       m/s(保留三位有效數(shù)字)。
(3)某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)物體速度變化太慢,請你幫他想出一條能使速度變化加快的有效方案                              。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中,利用紙帶上的數(shù)據(jù)得出各計數(shù)點的瞬時速度后,以速度v為縱軸,以時間t為橫軸建立直角坐標系.某次實驗中某同學描出的點如圖所示.在直角坐標系上一共描出了10個點.下列探究有道理的是_____

A.這10個點無論如何也不在一條直線上,因此小車運動的v-t圖象不可能為一條直線,而應為一條光滑的曲線
B.這10個點中有8個點雖然不完全在一條直線上,但它們緊挨在一條直線附近,只有F和B兩點離這條直線太遠,可以表示小車運動的規(guī)律
C.在10個點當中只有4個點能畫在一條直線上(A、D、G、I),有六個點不在該直線上,這條直線肯定不能表示小車運動的規(guī)律
D.與直線偏差較小的點(C、E、H、J)可能是實驗誤差造成的,而與直線偏離較大的點(B、F)則可能是實驗中出現(xiàn)錯誤造成的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)在“驗證牛頓運動定律”的實驗中,作出了如下圖所示的(a)、(b)圖象,圖(a)中三線表示實驗中小車的______________不同;圖(b)中圖線不過原點的原因是________________________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)如圖所示為重物系一紙帶通過打點計時器做自由落體運動時得到的實際點跡,測得A、B、C、D、E五個連續(xù)點與第一個點O之間的距離分別是19.50、23.59、28.07、32.94、38.20(單位:cm).已知當?shù)氐闹亓铀俣鹊闹禐間=9.8 m/s2,交流電的頻率f =50 Hz,重物的質量為m.

(1)從O點開始計時,則D點是計時器打下的第________個點(不含O點);
(2)以D點為例,從O點到D點重物的重力勢能減少了________J,動能增加了________J,在誤差允許范圍內驗證了機械能守恒定律。(結果保留三位有效數(shù)字)

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