【題目】從一深為4m的井中用水桶提水,出井口后又將水桶提升了1m,選井口處為坐標(biāo)原點(diǎn),水桶豎直向上提升的線路為x軸,向上為正方向。則水桶在水面時(shí)的位置坐標(biāo)是_______m.最后水桶的位置坐標(biāo)是_______m.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩質(zhì)量相等的物體,原來靜止在平板小車C上,A和B間夾一被壓縮了的輕彈簧,A、B與平板車上表面動(dòng)摩擦因數(shù)之比為3∶2,地面光滑。當(dāng)彈簧突然釋放后,A、B相對(duì)C滑動(dòng)的過程中:①A、B系統(tǒng)動(dòng)量守恒 ②A、B、C系統(tǒng)動(dòng)量守恒③小車向左運(yùn)動(dòng) ④小車向右運(yùn)動(dòng)以上說法中正確的是( )
A. ①② B. ②③ C. ③① D. ①④
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小車質(zhì)量為,小車頂端為半徑為的四分之一光滑圓弧,質(zhì)量為的小球從圓弧頂端由靜止釋放,對(duì)此運(yùn)動(dòng)過程的分析,下列說法中正確的是(g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋?)
A. 若地面粗糙且小車能夠靜止不動(dòng),則地面對(duì)小車的靜摩擦力最大為
B. 若地面粗糙且小車能夠靜止不動(dòng),則地面對(duì)小車的靜摩擦力最大為
C. 若地面光滑,當(dāng)小球滑到圓弧最低點(diǎn)時(shí),小車速度為
D. 若地面光滑,當(dāng)小球滑到圓弧最低點(diǎn)時(shí),小車速度為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A. 研究物體的運(yùn)動(dòng)只能選地面為參考系
B. 研究物體的運(yùn)動(dòng),可以不選擇參考系
C. 研究同一物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),選取任意物體作為參考系其運(yùn)動(dòng)情況一樣
D. 選取不同的參考系,所得出的關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的結(jié)論可能是不同的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】Ⅰ某同學(xué)在“用單擺測(cè)定重力加速度” 的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下的操作:
(1)用游標(biāo)上有10個(gè)小格的游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑如圖甲所示,擺球直徑為______cm 。把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)上,測(cè)量擺線長(zhǎng),通過計(jì)算得到擺長(zhǎng)L。
(2)用秒表測(cè)量單擺的周期。當(dāng)單擺擺動(dòng)穩(wěn)定且到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)并記為n = 0,單擺每經(jīng)過最低點(diǎn)記一次數(shù),當(dāng)數(shù)到n = 40時(shí)秒表的示數(shù)如圖乙所示,該單擺的周期是T=_____s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(3)測(cè)量出多組周期T、擺長(zhǎng)L數(shù)值后,畫出T2—L圖象,并求出結(jié)果。
(4)該小組的另一同學(xué)沒有使用游標(biāo)卡尺也測(cè)出了重力加速度。他采用的方法是:先測(cè)出一擺線較長(zhǎng)的單擺的振動(dòng)周期T1,然后把擺線縮短適當(dāng)的長(zhǎng)度,再測(cè)出其振動(dòng)周期T2。用該同學(xué)測(cè)出的物理量表達(dá)重力加速度為g=________。
某中學(xué)的物理“小制作”小組裝配了一臺(tái)“5 V,0.5 A”的小直流電動(dòng)機(jī),線圈內(nèi)阻小于1 Ω.現(xiàn)要進(jìn)一步研究這個(gè)小直流電動(dòng)機(jī)在允許的輸入電壓范圍內(nèi),輸出功率與輸入電壓的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有: ①直流電源E:電壓6 V、內(nèi)阻不計(jì);②小直電流電動(dòng)機(jī)M;
③電壓表V1:量程0.6 V、內(nèi)阻約3 kΩ; ④電壓表V2:量程6 V、內(nèi)阻約15 kΩ;
⑤電流表A1:量程0.6 A,內(nèi)阻約2.5Ω ⑥電流表A2:量程3 A、內(nèi)阻約0.5 Ω;
⑦滑動(dòng)變阻器R:0~10 Ω、1A; ⑧開關(guān)一只S,導(dǎo)線若干.
(1)首先要比較精確測(cè)量電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻r.根據(jù)合理的電路進(jìn)行測(cè)量時(shí),要控制電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng),通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表和電流表有合適的示數(shù),電壓表應(yīng)該選_______,若電壓表的示數(shù)為0.15 V,電流表的示數(shù)為0.2 A,則內(nèi)阻r=______Ω,這個(gè)結(jié)果比真實(shí)值偏_____(填 “大”或“小”).
(2)在方框中畫出研究電動(dòng)機(jī)的輸出功率與輸入電壓的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖.(標(biāo)明所選器材的符號(hào))
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為4.3 V時(shí),電流表示數(shù)如圖示,此時(shí)電動(dòng)機(jī)的輸出功率是_______ W.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,豎直擋板MN左側(cè)空間有方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向里的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)和磁場(chǎng)的范圍足夠大,電場(chǎng)強(qiáng)度E=40N/C,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象如圖乙所示,選定磁場(chǎng)垂直紙面向里為正方向.t=0時(shí)刻,一質(zhì)量m=8×10-4kg、電荷量q=+2×10-4C的微粒在O點(diǎn)具有豎直向下的速度v=0.12m/s,O是擋板MN上一點(diǎn),直線OO與擋板MN垂直,取g=10m/s2.求:
(1)微粒再次經(jīng)過直線OO時(shí)與O點(diǎn)的距離。
(2)微粒在運(yùn)動(dòng)過程中離開直線OO的最大高度。
(3)水平移動(dòng)擋板,使微粒能垂直射到擋板上,擋板與O點(diǎn)間的距離應(yīng)滿足的條件。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)可以采用如下圖所示的(甲)或(乙)方案來進(jìn)行。(1)比較這兩種方案,___________(填“甲”或“乙”)方案好些,理由是________________。
(2)如圖(丙)是該實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,測(cè)得每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,已知每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=0.1s。物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=___________m/s2(保留兩位有效數(shù)字);該紙帶是采用__________(填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)方案得到的。
(3)圖(。┦遣捎茫祝┓桨笗r(shí)得到的一條紙帶,在計(jì)算圖中N點(diǎn)速度時(shí),幾位同學(xué)分別用下列不同的方法進(jìn)行,其中正確的是:
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,帶電粒子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),在這一運(yùn)動(dòng)過程中重力做的功為2.0 J,克服電場(chǎng)力做的功為1.5J.則下列說法正確的是
A. 粒子在A點(diǎn)的重力勢(shì)能比在B點(diǎn)少2J
B. 粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能比在B點(diǎn)少3. 5J
C. 粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能比在B點(diǎn)少1.5J
D. 粒子在A點(diǎn)的機(jī)械能比在B點(diǎn)少1.5 J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,空間分布著方向平行于紙面且與場(chǎng)區(qū)邊界垂直的有界勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度為E、場(chǎng)區(qū)寬度為L。在緊靠電場(chǎng)右側(cè)的圓形區(qū)域內(nèi),分布著垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B未知,圓形磁場(chǎng)區(qū)域半徑為r。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子從A點(diǎn)由靜止釋放后,在M點(diǎn)離開電場(chǎng),并沿半徑方向射入磁場(chǎng)區(qū)域,然后從N點(diǎn)射出,O為圓心,∠MON=120°,粒子重力可忽略不計(jì)。求:
(1)粒子經(jīng)電場(chǎng)加速后,進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度的大。
(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大;
(3)粒子從A點(diǎn)出發(fā)到N點(diǎn)離開磁場(chǎng)經(jīng)歷的時(shí)間。
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