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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
為了測(cè)量?jī)蓮埮Fぜ堉g的動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖所示。
在長(zhǎng)木板A的上表面和木塊B的下表面貼上待測(cè)牛皮紙,調(diào)整木板與水平方向的夾角θ,使B在A上做勻速運(yùn)動(dòng)。(重力加速度g為已知)
⑴一次實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)使B在A上勻速下滑,測(cè)量出θ=θ0。則牛皮紙之間的動(dòng)摩擦因 數(shù)μ= 。
⑵在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn),要保證木塊在斜面上做勻速運(yùn)動(dòng)很困難,請(qǐng)你對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn),克服這一困難。
①簡(jiǎn)述你設(shè)計(jì)的改進(jìn)方案: 。
②你設(shè)計(jì)的改進(jìn)方案中,要添加的主要器材有: 。
③根據(jù)你改進(jìn)的方案進(jìn)行測(cè)量,動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為μ= 。
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科目:高中物理 來(lái)源:2011屆甘肅省嘉峪關(guān)市一中高三第三次模擬考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了測(cè)量?jī)蓮埮Fぜ堉g的動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖所示。
在長(zhǎng)木板A的上表面和木塊B的下表面貼上待測(cè)牛皮紙,調(diào)整木板與水平方向的夾角θ,使B在A上做勻速運(yùn)動(dòng)。(重力加速度g為已知)
⑴一次實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)使B在A上勻速下滑,測(cè)量出θ=θ0。則牛皮紙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= 。
⑵在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn),要保證木塊在斜面上做勻速運(yùn)動(dòng)很困難,請(qǐng)你對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn),克服這一困難。
①簡(jiǎn)述你設(shè)計(jì)的改進(jìn)方案: 。
②你設(shè)計(jì)的改進(jìn)方案中,要添加的主要器材有: 。
③根據(jù)你改進(jìn)的方案進(jìn)行測(cè)量,動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為μ= 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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