3．如圖所示，在國(guó)慶閱兵演習(xí)中，某直升飛機(jī)在地面上空某高度A位置處于靜止?fàn)顟B(tài)待命，接上級(jí)命令，要求該機(jī)10時(shí)58分由靜止?fàn)顟B(tài)沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，10時(shí)58分50秒到達(dá)B位置，然后就進(jìn)入BC段的勻速受閱區(qū)，10時(shí)59分40秒準(zhǔn)時(shí)通過(guò)C位置，已知BC段的距離xBC=10km．問(wèn)：

（1）直升飛機(jī)在BC段的速度大小是多少？
（2）直升飛機(jī)在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小是多少？

分析 （1）根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移和時(shí)間求出直升飛機(jī)在BC段的速度大�。�
（2）根據(jù)速度時(shí)間公式求出直升飛機(jī)在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小．

解答 解：（1）BC段運(yùn)行的時(shí)間t2=50s，
則直升飛機(jī)在BC段的速度大小為：v=$\frac{{x}_{BC}}{{t}_{2}}=\frac{10000}{50}m/s=200m/s$．
（2）直升飛機(jī)在AB段的加速度大小為：a=$\frac{v}{{t}_{1}}=\frac{200}{50}m/{s}^{2}=4m/{s}^{2}$．
答：（1）直升飛機(jī)在BC段的速度大小是200m/s；
（2）直升飛機(jī)在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小是4m/s2．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式，結(jié)合勻速運(yùn)動(dòng)的位移公式求出B點(diǎn)的速度是解決本題的突破口．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．某型電動(dòng)自行車的電動(dòng)機(jī)的額定工作電壓和額定工作電流分別為36V和5A，電動(dòng)機(jī)的電阻為0.2Ω．求：
①電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)發(fā)熱消耗的功率；
②電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)每分鐘所做的機(jī)械功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用電火花計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖甲所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G、7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒(méi)有畫出，電火花計(jì)時(shí)器接220V、50Hz交流電源．他經(jīng)過(guò)測(cè)量并計(jì)算得到電火花計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度如下表：
對(duì)應(yīng)點(diǎn)B、C、D、E、F速度（m/s） 0.141、0.180、0.218、0.262、0.301
（1）紙帶的左端（填左或右）與小車連接
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)A
A．應(yīng)先接通電源，再讓紙帶運(yùn)動(dòng)；
B．應(yīng)先讓紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源；
C．在讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源；
D．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以．
（3）設(shè)電火花計(jì)時(shí)器的周期為T，計(jì)算vF的公式為vF=$\frac{{{d_6}-{d_4}}}{10T}$；

（4）以A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻為t=0，試在圖乙所示坐標(biāo)系中作出v-t圖象，并利用該圖象求物體的加速度a=0.40m/s2（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)）；
（5）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率變成51Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比偏小（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．某同學(xué)在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》的實(shí)驗(yàn)中，
（1）完成其中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟時(shí)的操作如下：
①在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過(guò)細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)F1和F2，并記下兩細(xì)線的方向．
②只用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長(zhǎng)量與用兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)伸長(zhǎng)量一樣，記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F和細(xì)線的方向．請(qǐng)指出該同學(xué)操作中，有疏漏的步驟是：②疏漏的是還應(yīng)將結(jié)點(diǎn)達(dá)到同一位置O點(diǎn)
（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，操作正確情況下，用F1和F2表示兩個(gè)互成角度的力，F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力；F′表示用一個(gè)彈簧秤拉橡皮筋時(shí)的力，則下圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是BC

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在平直道路上，甲汽車以速度v勻速行駛．當(dāng)甲車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方距離為d處的乙汽車時(shí)，立即以大小為a1的加速度勻減速行駛，與此同時(shí)，乙車司機(jī)也發(fā)現(xiàn)了甲，立即從靜止開始以大小為a2的加速度沿甲車運(yùn)動(dòng)的方向勻加速運(yùn)動(dòng)．則  （　�。�
A．甲、乙兩車之間的距離一定不斷減小
B．甲、乙兩車之間的距離一定不斷增大
C．若v＞$\sqrt{2{a}_{1}+{a}_{2}d}$，則兩車一定不會(huì)相撞
D．若v＜$\sqrt{2（{a}_{1}+{a}_{2}）d}$，則兩車一定不會(huì)相撞

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．現(xiàn)一輛摩托車和一自行車沿同一平直公路同向運(yùn)動(dòng)．開始時(shí)，自行車在摩托車的前方s0=27m處．自行車始終以v1=6m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)．摩托車初速度為零，加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)．求：
（1）摩托車追上自行車之前，兩車之間的最大距離s
（2）經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，摩托車追上自行車？
（3）摩托車一追上自行車，摩托車就立即剎車，減速過(guò)程加速度大小為a=2m/s2，則再經(jīng)過(guò)多少時(shí)間，兩車再次相遇．（設(shè)摩托車在自行車旁通過(guò)，不發(fā)生相撞）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示，光滑斜面AE被分成四個(gè)相等的部分，一物體由A點(diǎn)從靜止釋放，沿著斜面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，下列結(jié)論中正確的是（　�。�
A．各段的速度增加量相等
B．各段位移所用的時(shí)間之比為tAB：tBC：tCD：tDE=1：$\sqrt{2}$：$\sqrt{3}$：2
C．物體從A到E的平均速度$\overline{v}$AE=vB
D．物體在C點(diǎn)的速度vC=$\sqrt{\frac{{v}_{B}^{2}+{v}_{D}^{2}}{2}}$且vC＞$\frac{{v}_{B}+{v}_{D}}{2}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．一物體運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間關(guān)系x=24t-3t2（m）（t以s為單位）則（　�。�
A．這個(gè)物體做勻變速運(yùn)動(dòng)B．這個(gè)物體的初速度為24m/s
C．這個(gè)物體加速度為6m/s2D．4s末物體離出發(fā)點(diǎn)距離為48m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．某人在地面上最多能舉起32kg的重物，那么在以2m/s加速度勻加速下降的電梯中，他最多能舉起多重的物體？（g取10m/s．

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同步練習(xí)冊(cè)答案