如圖所示，物塊M通過(guò)與斜面平行的細(xì)繩與小物塊m相連，斜面的傾角θ可以改變，討論物塊M對(duì)斜面的摩擦力的大小，則一定有（　�。�

　

A．

若物塊M保持靜止，則θ角越大，摩擦力越大

　

B．

若物塊M保持靜止，則θ角越大，摩擦力越小

　

C．

若物塊M沿斜面下滑，則θ角越大，摩擦力越大

　

D．

若物塊M沿斜面下滑，則θ角越大，摩擦力越小


考點(diǎn)：

摩擦力的判斷與計(jì)算．版權(quán)所有

專(zhuān)題：

摩擦力專(zhuān)題．

分析：

對(duì)滑塊M受力分析，將力按效果沿著與斜面平行和與斜面垂直方向正交分解，根據(jù)平衡條件列式分析各個(gè)力．

解答：

解：A、B、物體m受到重力mg和拉力T，處于平衡狀態(tài)，有T=mg

對(duì)滑塊M受力分析，受重力Mg、支持力N、拉力T和靜摩擦力f，其中靜摩擦力方向取決于拉力T和重力的下滑分量的大小，若mg＜Mgsinθ，如圖1；若mg＞Mgsinθ，如圖2

根據(jù)平衡條件，對(duì)于圖1，有

T+f=Mgsinθ

故θ越大，f越大；

根據(jù)平衡條件，對(duì)于圖2，有

T=f+Mgsinθ

故θ越大，f越�。�

故A、B均錯(cuò)誤；

C、D、由于物體M下滑，所以物體所受到滑動(dòng)摩擦力f，有f=μN(yùn)

又由于是在斜面上，所以f=μmgcosθ

當(dāng)θ增大時(shí)cosθ減少（0～90度），所以f減少，故C錯(cuò)誤，D正確；

故選D．

點(diǎn)評(píng)：

本題關(guān)鍵是對(duì)滑塊M受力分析，對(duì)于摩擦力，要分為靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力兩種情況，根據(jù)平衡條件得到摩擦力的表達(dá)式再進(jìn)行分析討論．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，相距為L(zhǎng)的兩條足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌與水平面的夾角為，上端接有定值電阻，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。將質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒由靜止釋放，當(dāng)速度達(dá)到時(shí)開(kāi)始勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)對(duì)導(dǎo)體棒施加一平行于導(dǎo)軌向下的拉力，并保持拉力的功率為P，導(dǎo)體棒最終以的速度勻速運(yùn)動(dòng)。導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好，不計(jì)導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻，重力加速度為g，下列選項(xiàng)正確的是 （      ）

A．

B．

C．當(dāng)導(dǎo)體棒速度達(dá)到時(shí)加速度為

D．在速度達(dá)到以后勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，R上產(chǎn)生的焦耳熱等于拉力所做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


圖中虛線為一組間距相等的同心圓，圓心處固定一帶正電的點(diǎn)電荷。一帶電粒子以一定初速度射入電場(chǎng)，實(shí)線為粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b、c三點(diǎn)是實(shí)線與虛線的交點(diǎn)。則該粒子

A．帶負(fù)電　　　　        B．在c點(diǎn)受力最大　　           C．在b點(diǎn)的電勢(shì)能大于在c點(diǎn)的電勢(shì)能

D．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的動(dòng)能變化大于有b點(diǎn)到c點(diǎn)的動(dòng)能變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，MN為鋁質(zhì)薄平板，鋁板上方和下方分別有垂直于圖平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（未畫(huà)出）。一帶電粒子從緊貼鋁板上表面的P點(diǎn)垂直于鋁板向上射出，從Q點(diǎn)穿過(guò)鋁板后到達(dá)PQ的中點(diǎn)O，已知粒子穿越鋁板時(shí)，其動(dòng)能損失一半，速度方向和電荷量不變，不計(jì)重力。鋁板上方和下方的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小之比為（   ）

A. 2                 B.                   C. 1                   D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


鏈?zhǔn)椒磻?yīng)中，重核裂變時(shí)放出的可以使裂變不斷進(jìn)行下去的粒子是

（A）質(zhì)子        （B）中子       （C）β粒子   （D）α粒子

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的車(chē)子正在以的加速度向右勻加速運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量為m的小球置于傾角為30°的光滑斜面上，勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端系在小球上，另一端固定在P點(diǎn)，小球相對(duì)小車(chē)靜止時(shí)，彈簧與豎直方向的夾角為30°，則彈簧的伸長(zhǎng)量為（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，用一輕繩將光滑小球系于豎直墻壁上的O點(diǎn)，現(xiàn)用一細(xì)桿壓在輕繩上緊貼墻壁從O點(diǎn)緩慢下移，下列說(shuō)法正確的是

A．輕繩對(duì)小球的拉力逐漸減小

B．輕繩對(duì)小球的拉力逐漸增大

C．小球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u減小

D．小球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u增大  

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


磁通量可以形象地理解為“穿過(guò)一個(gè)閉合電路的磁感線的條數(shù)”．在圖1所示磁場(chǎng)中，S1、S2、S3為三個(gè)面積相同的相互平行的線圈，穿過(guò)S1、S2、S3的磁通量分別為Φ1、Φ2、Φ3且都不為0.下列判斷正確的是(　　)

圖1

A．Φ1最大

B．Φ2最大

C．Φ3最大

D．Φ1、Φ2、Φ3相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在如圖1所示的遠(yuǎn)距離輸電電路圖中，升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器，發(fā)電廠的輸出電壓和輸電線的電阻均不變，隨著發(fā)電廠輸出功率的增大，下列說(shuō)法中正確的有(　　)

圖1

A．升壓變壓器的輸出電壓增大

B．降壓變壓器的輸出電壓增大

C．輸電線上損耗的功率增大

D．輸電線上損耗的功率占總功率的比例增大

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