【題目】某中學(xué)的部分學(xué)生組成了一個(gè)課題小組，對(duì)海嘯威力進(jìn)行了模擬研究，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的模型：如圖甲在水平地面上放置一個(gè)質(zhì)量為m=4kg的物體，讓其在隨位移均勻減小的水平推力作用下運(yùn)動(dòng)，推力F隨位移x變化的圖象如圖乙所示，已知物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0．5，g=10m/s2，則：

（1）運(yùn)動(dòng)過程中物體的最大加速度為多少？

（2）在距出發(fā)點(diǎn)什么位置時(shí)物體的速度達(dá)到最大？

（3）物體在水平面上運(yùn)動(dòng)的最大位移是多少？

【答案】（1）20m/s2（2）3．2m（3）10m

【解析】

試題分析：（1）由牛頓第二定律，得F-μmg=ma，

當(dāng)推力F=100N時(shí)，物體所受的合力最大，加速度最大

代入解得解得

（2）由圖象可得推力隨位移x是變化的，當(dāng)推力等于摩擦力時(shí)，加速度為0，速度最大

則F=μmg=20N

由圖得到F與x的函數(shù)關(guān)系式F=100-25x

則得到x=3．2m

（3）由圖象得到推力對(duì)物體做功等于“面積”，得推力做功W=200J

根據(jù)動(dòng)能定理W-μmgxm=0

代入數(shù)據(jù)得xm=10m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一本書靜置于水平桌面上，則（ ）
A.桌面對(duì)書的支持力大小等于書的重力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力
B.書對(duì)桌面的壓力就是書的重力，這兩個(gè)力是同一種性質(zhì)的力
C.書所受的重力與桌面的支持力是一對(duì)作用力和反作用力
D.書所受的重力與它對(duì)地球的吸引力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)F逐漸增大到物體即將相對(duì)于斜面向上運(yùn)動(dòng)的過程中，斜面對(duì)物體的作用力可能 (　 　)

A. 逐漸增大 B. 逐漸減小 C. 先增大后減小 D. 先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中有名句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。其中，當(dāng)鐘聲傳到客船時(shí)，對(duì)大鐘的撞擊早已停止了，但仍感覺余音未絕，分析其原因可能是什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】馬拉車前進(jìn)，則（ ）
A.加速時(shí)馬拉車的力大于車?yán)R的力
B.加速時(shí)馬拉車的力大于車受到的摩擦力
C.只有勻速前進(jìn)時(shí)，馬拉車的力才等于車?yán)R的力
D.無論何時(shí)馬拉車的力才等于車?yán)R的力，因?yàn)樗鼈兪且粚?duì)平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在土耳其伊斯坦布爾舉行的機(jī)器人世界杯賽上，中同科大“藍(lán)鷹”隊(duì)獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機(jī)器人組亞軍，改寫了我國服務(wù)機(jī)器人從未進(jìn)入世界前5的紀(jì)錄，標(biāo)志著我國在該領(lǐng)域的研究取得了重要進(jìn)展．是科大著名服務(wù)機(jī)器人“可佳”，現(xiàn)要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)．給它設(shè)定了如下動(dòng)作程序：機(jī)器人在平面內(nèi)，由點(diǎn)（0，0）出發(fā)，沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（3，1），然后又由點(diǎn)（3，1）沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（1，4），然后又由點(diǎn)（1，4）沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（5，5），然后又由點(diǎn)（5，5）沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（2，2）．整個(gè)過程機(jī)器人所用時(shí)間是2 s．則（ ）

A．機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線

B．機(jī)器人不會(huì)兩次通過同一點(diǎn)

C．整個(gè)過程中機(jī)器人的位移大小為2 m

D．整個(gè)過程中機(jī)器人的平均速率為1 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶以v=4 m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，傳送帶長L＝16m，今在其左端將一工件輕輕放在上面，工件被帶動(dòng)，傳送到右端，已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2，(g＝10 m/s2)試求：

(1)工件的速度為4m/s時(shí)，工件從開始運(yùn)動(dòng)到此時(shí)的位移s1；

(2)工件由傳送帶左端A運(yùn)動(dòng)到右端B的時(shí)間t；

(3)若傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)的速度可調(diào)，則傳送帶至少以多大速度vmin運(yùn)行，物塊從左到右運(yùn)動(dòng)時(shí)間才能最短，最短時(shí)間tmin多大.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人在室內(nèi)講話的聲音比在空曠的室外 講話聲音要洪亮，是因?yàn)?　　)
A.室內(nèi)空氣不流動(dòng)
B.室內(nèi)聲音多次被反射
C.室內(nèi)聲音發(fā)生折射
D.室內(nèi)物體會(huì)吸收聲音

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一定質(zhì)量的物塊放在水平地面上。從t = 0 開始，物塊受到方向不變的水平拉力F 的作用，F 的大小與t 得關(guān)系及物塊速度v 與t 的關(guān)系如圖所示，取g = 10 m/s2，則

A. 物塊受到的滑動(dòng)摩擦力為1 N

B. 物塊的質(zhì)量為0.5 kg

C. 物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4

D. 若6 s 末撤去拉力F，物塊還能運(yùn)動(dòng)2 m 后停止

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